楼主:
hmenri (pologo)
2022-08-08 21:06:37标题范例:[通识] A58 普通心理学丙 林以正 (看完后请用ctrl+y删除本行)
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(是/否/其他条件):
哪一学年度修课:
110-2
ψ 授课教师 (若为多人合授请写开课教师,以方便收录)
朱家莹
δ 课程大概内容
第1周 2/17 课程介绍、生物学的基本单位:细胞 (朱家莹、李心予)
第2周 2/24 血管抑制物质之应用与其发展 (李心予)
第3周 3/03 戴奥辛生物检测系统之建立 (李心予)
第4周 3/10 神经生物学对人类生活之冲击 (陈示国)
第5周 3/17 从生物学谈跨领域学习 (陈俊宏)
第6周 3/24 仿生学 (陈俊宏)
第7周 3/31 合成生物学 (陈俊宏)
第8周 4/07 (期中考周)缴交个人期中报告
第9周 4/14 阿滋海默症致病机转之基础研究 (黄伟邦)
第10周 4/21 现代生物科技以及人类基因体计画 (黄伟邦)
第11周 4/28 模式生物在现代生物学的角色 (黄伟邦)
第12周 5/05 人类遗传标记与医学上之应用 (朱家莹)
第13周 5/12 基因微阵列与高通量定序之发展及应用 (朱家莹)
第14周 5/19 致癌机转之研究与癌症治疗概论 (朱家莹)
第15周 5/26 期末辩论赛
第16周 6/02 (期末考周)大会考(远距教学后取消)
第17周 6/09 (弹性补充教学)缴交小组期末报告
Ω 私心推荐指数(以五分计) ★★★★
对生物没兴趣的文组仔 0颗
有兴趣的可能会比较适合修
η 上课用书(影印讲义或是指定教科书)
老师PPT
μ 上课方式(投影片、团体讨论、老师教学风格)
助教分组,每周上一节课,第二节让同学讨论问题
σ 评分方式(给分甜吗?是扎实分?)
课堂出席 15%
‧课后小组讨论 20%
‧每周阅读文章心得 15%
‧期中报告(个人) 15%
‧期末辩论赛/期末报告(小组) 20%
‧大会考 15%(取消)
‧其余项目加总 x (100/85) = 总成绩
‧组内互评
本学期取消期末考,所以算是很甜,听说有考期末的学期都不太甜,我想也是,因为课堂内容满无聊且复杂,拿来考试我就完蛋了
ρ 考题型式、作业方式
每周课后的小组讨论会有2题选1题回答,都是很简单的题目(e.g.生活中有什么避免环境费洛蒙的方法,请举至少3例。)
google集思广益一下就可以了
每周会有2-3篇文章在cool上攻下载阅览,在下周三之前上cool讨论区写下200字心得即可,15%中只有5%是内容分,另外10%都是有写有分
期中报告是选择课程的一章有兴趣的内容做一个延伸的书面报告,限3页不含参考资料,需附参考资料,我自己选了大脑神经去写,助教说只要内容有稍微相关就可以了,基本上选题范围很广
期末可选择辩论或是期末报告,两者都是以小组为单位。辩论是线上举行,题目与立场事先选择好,由同学去发挥,由老师、助教、其他同学评分;若是报告的话,形式不拘,可以做书面、影片、设计桌游,任何想得到的都可以当作期末报告,内容也是与课程相关就可以了
ω 其它(是否注重出席率?如果为外系选修,需先有什么基础较好吗?老师个性?
加签习惯?严禁迟到等…)
3类加选,所以没有授权码,但是老师会开放人工加签,我印象中签了满多人的,反正应该不难选
每周都会点名,远距后会依照课程拨放率当作评分“参考”
Ψ 总结
如果对生物没兴趣的话,还是不要修比较好,因为课程内容有点深入,整体来说我觉得偏无聊,混分的通识课能过就好