※ 本文是否可提供台大同学转作其他非营利用途?(须保留原作者 ID)
         (是/否/其他条件):是
      哪一学年度修课:109-1
      ψ 授课教师 (若为多人合授请写开课教师,以方便收录)
        陈信树教授
      λ 开课系所与授课对象 (是否为必修或通识课 / 内容是否与某些背景相关) 
        电子所、电机所、生医电资所选修
      δ 课程大概内容
        以下来自课程大纲。
        1. Introduction
        2. 挥发性内存 (Volatile memories)
           甲、SRAM记忆单元的基础操作原理 , 阵列 /先进技术 , FinFET SRAM
           乙、DRAM记忆单元的基础操作原理 , Embedded DRAM技术
        3. 非挥发性内存 (Non-volatile memories)
           甲、ROM
           乙、Flash内存单元 , 阵列架构 , 进阶技术
           丙、OTP (One-time Programmable)/MTP
        4. 内存读取和控制电路, Sense Amplifiers
        5. 内存周边电路及解码器 (Address Decoders) 架构
        6. 前瞻内存 (Emerging Memories)技术
        7. Memories Yield and Design for Manufacturing (DFM)
      Ω 私心推荐指数(以五分计) ★★★★★
        喜欢半导体制程                          ★★★★★
        喜欢不用出席的课                        ★★★★★
        需要毕业学分                            ★★★★★
        喜欢助教在 Office Hour 去排 iPhone 12   ★★★★★
        喜欢作业跟上课内容完全没关系            ★★★★★
      η 上课用书(影印讲义或是指定教科书)
        “VLSI Memory Chip Design” by K. Itoh, Springer 2001.
        “Advanced Semiconductor Memories: Architectures, Designs, and Applications
”, by A. K. Sharma 2002.
        "VLSI-Design of Non-Volatile Memories”, by G. Campardo, et al. 2005.
        课程大纲推荐的,用不太到
      μ 上课方式(投影片、团体讨论、老师教学风格)
        投影片上课,今年邀请到清大的张教授来授课,课程内容多半在讲摩尔定律和半导体制程,还有推荐你去台积电。整个学期下来几乎没有讲到电路设计的任何东西。课程有一部分会录影上传到 NTU Cool 上,另一部分因为张教授怕会不小心透漏商业机密就不录了。整体来说每周都像是演讲课,仿佛一学期内修了三个专题演讲。
      σ 评分方式(给分甜吗?是扎实分?)
        Midterm (25%)
        Final Examination (45%)
        Project (30%)
        课程大纲上写的。最后大概没调分,扎实分,有6/34的人A+,1/34的人B-,这学期没有当人。
      ρ 考题型式、作业方式
        期中考有写有分,题目跟上课内容关联性未知。写错都有分。欢迎大家来体验。
        三次作业都是请你设计电路,助教会提供工作站和模拟的教学档。
        第一次作业是 6T SRAM,第二次是 Sense Amplifier,这两次是请大家设计电路并量一些参数,最后要 Layout,但不用做 post-sim。
        第三次作业是提供一个现成的 SRAM Array 读写系统和周边的控制电路,助教说只要简单调 size 就可以了,但事实上里面 bug 很多,检查里面也是要花一点时间。
        不过下次开课可能作业形式会不一样,大家可以简单参考就好。
      ω 其它(是否注重出席率?如果为外系选修,需先有什么基础较好吗?老师个性?
              加签习惯?严禁迟到等…)
        不点名。如果本来就有电路模拟环境,写作业可能会比较顺。当然从零开始学也可以,这门课带你从 pre-sim 做到 layout,赚。
      Ψ 总结
        这门课其实没太着墨于电路设计,不过对半导体设计和制程演进有兴趣的同学还是可以来修修看。