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标题范例：[通识] A58 普通心理学丙 林以正 (看完后请用ctrl+y删除这两行)
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（是／否／其他条件）：
是
哪一学年度修课：
ψ 授课教师 (若为多人合授请写开课教师，以方便收录)
李允中
λ 开课系所与授课对象 (是否为必修或通识课 / 内容是否与某些背景相关)
资工所选修
δ 课程大概内容
Ω 私心推荐指数(以五分计) ★★★★★
4.5颗星
η 上课用书(影印讲义或是指定教科书)
投影片为主
μ 上课方式(投影片、团体讨论、老师教学风格)
从软件开发的概念、专案管理开始介绍，开始进到这堂课的精髓：物件导向程式设计和De
sign pattern，每次上课都有很多事情要做，每次要做的也不太一样，主要分成几类：
1. 上课
2. 各组报告程式作业的design
3. 各组报告open source读code进度
4. 现场小组做设计、写code
会说不太一样是因为通常会根据状况和进度调整，有时候open source报很久，有时候写c
ode写比较久，也有时候两个design pattern在十分钟就讲完
是很注重小组团队合作的课，因为整个学期下来每个礼拜都要约讨论作业design和projec
t，老师也鼓励不同科系背景组队，想法比较多元
教学风格上老师有时候蛮好笑的，都会和学生互动，上课气氛大致不错，但是也有时候对
于自己坚持的点很莫名，这学期有个同学比较低调但是很认真，学期末报告是老师就咬住
他对这位同学没印象，一直怀疑他是不是都没来上课很混
σ 评分方式(给分甜吗？是扎实分？)
据老师的说法是只要该做的都有做不用担心成绩的问题
ρ 考题型式、作业方式
作业从学期1/3后周周都有
都是给1-2篇文字需求，然后各组做架构设计并且写code每周至少花2-3小时要和小组聚会
讨论做作业（不太可能线上）
学期project是小组阅读一个open source
每个人至少要读10000行，并且每两三周就要上台报进度给老师听（class diagram），通
常老师会问很多问题，一定得准备齐全，最后就是要大报告，找出open source里面用到
的design pattern和画出系统架构
有期中期末考，也是给一个文字需求小组做设计，今年期中考是个人写扣，期末是小组写
扣，通常会考很久...期中考了五个小时，期末考了八个小时.....下午一点进教室晚上九
点半出来，还要自己带晚餐进去
ω 其它(是否注重出席率？如果为外系选修，需先有什么基础较好吗？老师个性？
加签习惯？严禁迟到等…)
不点名但是一定要让老师有印象
建议要稍微会Java或是其他OO的语言基础（但是课堂是规定一定要用Java）
第一堂课老师会极力劝退不是真心想修的同学，会说内容很重啊什么的，的确不是算轻松
的课，每周都要花时间讨论作业和看open source
今年选修的重要有资工所 资管所 电机系还有十个左右台大医院资讯室的人
人数会控制在40人左右，因为这样的教学方式不可能太多人
Ψ 总结
想要学好软件设计一定要懂些design pattern，而老师算是台湾软工界很知名的学者，和
老师讨论都能对这些pattern有更深入的认识
会扣0.5颗星是因为老师有时候很主观（指上面提到咬住同学没来这件事）有时候时间仓
促就会快速带过上课的pattern介绍，还是只能自己看再去跟老师或同学讨论
但是整体来说学到软件设计和用一学期读一个open source都学习到很多
不过据说接下来一年半老师不会开课