Re: [闲聊] 和助教课外讨论后的一些心得

楼主: whowho (为了重生)   2008-06-20 00:09:53
※ 引述《leechoecho (Zoca)》之铭言:
: 那次小组讨论,助教回应我长久的疑惑,告诉我
: 人性很卑劣。
: 但我们也不要忘了,人性也可以很高尚!
: 其实我们平常很多想法,值得我们深刻的想想。人,贵在有理性,可以跳脱一切来看事情
: 。这是我上这学期课来很深的体验。
: 我们知道所谓的标签理论。对于女婴,我们会用“脆弱、娇小、温柔、体贴’来形容;对
: 于男婴,我们常用“勇敢、强壮、有活力’= =。仔细想想,如果我们一无所知,就很可
: 能对这些其实制约着我们的观念习以为常。有理性的我们,就贵在面对的时候,可以跳脱
: 出来思考。
: 话说回来,在理想和谐的社会中,重点不是在于我们否认、压抑传统,而是重在反省,以
: 及我们该怎么与自处和与他人相处,才会最幸福。传统上男性被要求要霸道、勇敢,我们
: 仔细想想,不代表身为男性就一定要变成那样的人,也更不代表一定要变成那样的人,才
: 是令人欣赏心动的男人。同样的,尽管传统要求女性要“温柔、体贴、柔顺’,不代表女
: 性一定要成为那样的人,(这些特质可能被批判,是要女性以男性为重的限制与压迫)尊重
: 两性的自主性,以压迫的湾点批判传统时,不代表我们为了不受压迫,就都不要对其他人
: 温柔体贴了,也不代表选择当温柔、体贴的人,就是疯子。(对他人温柔体贴不必然是受
: 到压迫,没有压迫也不必然代表我们就不必对他人温柔)
: 又,近年来性解放观念盛行,很多人以为这是解除束缚压抑了。
: 但,我们拥有性解放的自由,不代表我们就该过“没有限制无拘无数’性生活才为最好,
: 也不代表性解放就是带来快乐稳定最好的选择。
==>以上讲的很好~~~但重点就是落实在生活中~不要去做判断
在认识每个新认识的人时,就是放空白去"辨认",而不是拿着条件分类去判断
因为这些条件分类可能是统计出来的,是毫无因果,却空有虚无的关连性
: 面对很多人常批评“限制’、“规定’与秩序,其实限制规定本身并没有不好,重要的是
: ,拥有这些限制,是为我们带来比较好的结果,还是比较坏的结果。带来好结果的是好规
: 定,带来坏结果的,是坏规定。
==>1.好坏规定不是由好坏结果决定的

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