※ 本文是否可提供台大同学转作其他非营利用途？（须保留原作者 ID）
（是／否／其他条件）：是
哪一学年度修课：
109全
ψ 授课教师 (若为多人合授请写开课教师，以方便收录)
樊家忠
λ 开课系所与授课对象 (是否为必修或通识课 / 内容是否与某些背景相关)
经济系/会计系/财金系/国企系必修，兼通识A5
δ 课程大概内容
以下取各次期考范围，因为老师常说考试范围就是他有教过的东西
109-1期中考：
Chapter 1 The Principles and Practice of Economics
Chapter 2 Economic Methods and Economic Questions
Chapter 4 Demand, Supply, and Equilibrium
Chapter 5 Consumers and Incentives
Chapter 6 Sellers and Incentives
Chapter 7 Perfect Competition and the Invisible Hand
Chapter 8 Trade
109-1期末考
Chapter 9 Externalities and Public Goods
Chapter 10 The Government (only tax incident)
Chapter 12 Monopoly
Chapter 13 Game Theory and Strategic Play
Chapter 14 Oligopoly and Monopolistic Competition
Chapter 16 The Economics of Information
补充 Behavioral Economics
109-2期中考
Chapter 19 The Wealth of Nations: Defining and Measuring Macroeconomic Aggregates
Chapter 20 Aggregate income
Chapter 20 Appendix The Mathematics of Aggregate Production Functions
Chapter 21 Economic growth
Chapter 21 Appendix:The Solow Growth Model
Chapter 22 Why Isn’t the Whole World Developed?
Chapter 23 Employment and Unemployment
109-2期末考
Chapter 24 Credit Markets
Chapter 25 The Monetary System
Chapter 26 Short-Run Fluctuations
Chapter 27 Countercyclical Macroeconomic Policy
Chapter 28 Macroeconomics and International Trade
Chapter 29 Open Economy Macroeconomics
Ω 私心推荐指数(以五分计) ★★★
不喜欢出现在课堂上：★★★★★
不喜欢写作业：★
英文大师：★★★★★
想要当成凉甜通识：-★★
对经济学异常有热忱：★★★★★
可以不需要助教就自己学会：★★★★
η 上课用书(影印讲义或是指定教科书)
Economics, Daron Acemoglu, David Laibson, and John List,2nd ed.
教授的投影片(内容大多跟随课本)
μ 上课方式(投影片、团体讨论、老师教学风格)
老师有说他是第一年教经原，所以没有相关资料跟考古题
老师会跟着投影片走，有时会闲聊一下，但进度还算抓得很好，毕竟教到哪考到哪
但这堂课特别的是，老师说尽量不会用到什么微积分，
印象中只有教生产函数时用了一点点全微分而已
老师在上课时会中英文夹杂，有时会有点含糊，但不至于听不懂
特别要提的是助教，上学期教个体时，因为我都不太去上课也懒得读英文投影片
所以我上学期都靠着助教的投影片活下来...
但助教下学期总体的用心程度明显跟上学期不同
原因不清楚，但下学期如果只靠助教的投影片大概会很惨
109-2后半学期时因疫情改为线上上课，教授用Webex开直播上课
教授常呼吁大家开着镜头，不过好像没什么效果
而也会录影上传至NTU cool
σ 评分方式(给分甜吗？是扎实分？)
作业 20%
期中考 30%
期末考 40%
Mini Paper 10%
但教授常强调“实际分数不重要，相对分数才重要”
因为等第是按照%数给的，此项与其他经原班应该是一样的
ρ 考题型式、作业方式
作业通常会教完一章出一次，都要交，而期考前会有几份不用交的作业
内容通常大部分是选择题，加上少数几题的问答题
期考形式都是一部分的选择题+一部分的问答题+一部分的阅读测验
(几乎每次期考满分都超过100)
而每次期考的阅读量都很大，并且我会说有一部分的阅读测验是因为
那些题目几乎不需要读书，只要读懂文章即可作答
对于像是我这种英文菜鸡，实在超级不友善的
再来是我们这组组员整理出来的一个重点(供参考用，非100%正确)
大部分作业有出过的观念、题型，在考试中完全不会出现
所以无法靠著作业出过的观念来做复习
最好是照着教授的投影片整个读过会比较有效果
特别要提到109-2的期末，因为疫情导致线上考试
那题目量之大，我是写不完啦，我觉得根本在考英文阅读能力
前几次平均都落在65~75左右，但这次的平均只有51.1，挺惨烈的
而那份Mini Paper是一份小报告，需要任意选取一篇经济学相关的文章
或者是相关报章杂志、新闻。并对其作出(1)Summary (2)Critique
篇幅限制在一页之内，但这份报告的评分方式不太明朗就是了
ω 其它(是否注重出席率？如果为外系选修，需先有什么基础较好吗？老师个性？
加签习惯？严禁迟到等…)
经济系传统不点名
不需要基础，教授一开始就有说过希望我们忘掉大学以前学过的所有经济学
加签的话...这门课相对于其他经原班来说，人少很多，应该有到有得领授权码
Ψ 总结
因为其他经原班有更资深的教授，加上教授这学期是第一次带经原
感觉有点缺乏教经原的经验
但如果对经济学非常有兴趣，常去找教授讨论应该能从教授身上挖到很多东西
不过若是需要教授带头学习的，建议去其他班
但必须赞美一下樊教授，我上学期有寄信去给教授建议
而教授只有回我“谢谢指教”
但在下学期深深体会到教授是听得进学生建议的
可以感受出教授是真的有用心想要教好，也有很多教学热忱
但整体难度应该比吴班跟林班还要简单
推荐给自主学习能力强的人修
最后推一个教授很亲切