※ 本文是否可提供台大同学转作其他非营利用途？（须保留原作者 ID）
（是／否／其他条件）：是
哪一学年度修课：
109-1
ψ 授课教师 (若为多人合授请写开课教师，以方便收录)
黄贞颖
λ 开课系所与授课对象 (是否为必修或通识课 / 内容是否与某些背景相关)
经济系大二必修
δ 课程大概内容
CH.1 The Market
CH.2 Budget Constraint
CH.3 Preferences
CH.4 Utility
CH.5 Choice
CH.6 Demand
CH.7 Revealed Preference
CH.8 Slutsky Equation
▏Midterm Exam
CH.9 Buying and Selling
CH.10 International Choice
CH.11 Asset Markets
CH.12 Uncertainty
CH.13 Risky Assets
CH.14 Consumers Surplus
CH.15 Market Demand
CH.16 Equilibrium
CH.17 Measurement
▏Final Exam
Ω 私心推荐指数(以五分计) ★★★★★
喜欢简陋的投影片的人：★★★★★
能对的上老师频率的人：★★★★★
喜欢靠自己读个经的人：★★★★★
喜欢思考经济直觉的人：★★★★★
想只靠上课来吸收个经：★★★
看到效用函数就想微分：-★
喜欢看到各种动物出现在作业和考卷的题组里：★★★★★★★★★★
η 上课用书(影印讲义或是指定教科书)
Hal R. Varian "Intermediate Microeconomics with Calculus"
老师在第一堂课就会说要自己买，但网络上好像查的到电子档。
μ 上课方式(投影片、团体讨论、老师教学风格)
搭配极简陋投影片及极少量板书上课。遇上要推导的时候会用电子白板。
老师的投影片会直接把数学式打出来，举个例子：（二期财货选择）
c1+ p2c2/(p1 (1+r))=m1+p2m2/(p1(1+r))
对，你没看错，这个仿佛没有排版过的运算式会直接出现在老师的投影片里。
个人觉得看久了也就习惯了，但如果能好好整理则不至于妨碍理解。
好在经济系学会数据库上有以前学长用 LaTeX 整理好的投影片可供参考。
（＊虽然老师说从今年开始下学期内容有大幅更动就是了）
偶尔第三节会是由 TA 讲解 Homework，搭配板书解题。
但助教讲解的也没有前一任助教的电子档详解详细，有点小可惜。
因应疫情，上课会录影，只有写信跟助教要才会提供影片连结的样子。
我个人因为生病缺课一次，有写信要过上课录影，最后没收到回信。
老师上课很亲切，如果感觉大家脸上都是不懂的表情的话，会停下来，
并询问：“听得懂的人麻烦举一下手。”来判断学生吸收的效率。
如果你上课举手发问的话，老师也确实会努力解释到你懂为止。
此外，上课发问也可以加分，据老师说是希望我们学到“举手发问的能力”。
我个人可能是跟老师频率没有对到，感觉老师上课时的思绪跳跃算快，
上课听完之后感觉似懂非懂，回去复习之后才理解透彻老师上课教的东西。
个人觉得需要课前先预习一次上课的教材，才能在课上跟着老师一起思考。
另外，不知道是不是我个人感受，老师常常会停在一些很简单的地方，
花很多时间用换句话说的方式解释，或是询问很久同学有没有问题。
反倒是真正容易不懂、需要花时间想的的地方却教得很快。
整个学期修下来，不得不说真的蛮累的...
老师真的很聪明，遇到同学的问题一定都能给的出一个答案。
但，可能是因为下午连续三堂课，上课时还要努力跟上老师的思绪，
又或许是我太愚笨吧QQ，修完一学期下来真的颇累。
σ 评分方式(给分甜吗？是扎实分？)
50% Midterm
50% Final
(+16%) In-class Qustion
按照助教寄的信，强调学期成绩等第是按照比例给分，推测最后应该还有调分。
感觉给分偏甜，期中平均好像 76 左右（?），期末不知道。
个人原始成绩加总 91 分，最后拿 A+
另外，在课堂上提出问题，并在 NTU COOL 上面填写自己的问题，
也会算做加一分，每堂课最多加一分。扣除期中、期末考最多能加 16 分。
ρ 考题型式、作业方式
作业共 7 次，自行回家写，不检查。
但建议“一定”要写，作业和期考考题的形式接近，
附上解答的作业是准备期考的好伙伴。
期中、期末的考题形式皆为一个大题组(10% x8)配上两个小题(10% x2)。
基本上就是跟着题组，先建构 indifference curve, budget line 后，
再分析当预算线变动、以及价格改变后，用 Slutsky 拆解后的效果。
所以一开始不会写的话，整个题组的分数可能就拿不到了XD。
ω 其它(是否注重出席率？如果为外系选修，需先有什么基础较好吗？老师个性？
加签习惯？严禁迟到等…)
经济系传统，完全不点名。
第一、二周好像因为教室不够大，因应防疫控制人数的原因，完全不签。
但第三周的时候老师可能考量到有人退选，就很大方地开放全签了XD。
完全不需要基础，大概知道多项式、对数微分之后长怎样就好了。
另外同去年评价，跟老毛总经一起修，等同于把个经读了两遍XD。
＊ 补充一下，老毛上课的时候都会一直嘴炮：
“我不像黄贞颖这个“天才”，看到效用函数就直接微分求一阶条件”
但我个人修了一学期下来，只能说根本就不是这样XD。
Ψ 总结
不得不说，老师真的很厉害，也很想让底下的学生听懂。
说老师平易近人我也一定认同。
但，大概是我电波没有对上的关系吧，总觉得自己读懂之后，
常常有“原来老师上课讲的观念这么简单哦！”的感觉。
本来今年想选古妈班的，结果古妈今年去财金系开课XD，
本来初选没选到崇圣班，不想等三类加签所以想说就这班吧。
整个学期下来，只能说：能选到崇圣班的人就修崇圣班吧。
这班的考试并没有比较难，但吸收的难度一定偏高。
整学期修下来会有种“简单的东西被讲很难”的感觉。