※ 本文是否可提供台大同学转作其他非营利用途？（须保留原作者 ID）
（是／否／其他条件）：是
哪一学年度修课：104-2
ψ 授课教师 (若为多人合授请写开课教师，以方便收录)
人类系 颜学诚教授
λ 开课系所与授课对象 (是否为必修或通识课 / 内容是否与某些背景相关)
应该完全不需要基础，只要愿意去上课就好
δ 课程大概内容
课程介绍
1050301 社会学的陌生人：来了不走的陌生人
1050308 社会学的陌生人：主流之外的陌生人
1050315 社会学的陌生人：现代与后现代的转变
1050322 人类学的陌生人：局外人与他者
1050329 人类学的陌生人：谁能为他者发声？
1050405 春假
1050412 人类学的陌生人：促发结构转变的他者
1050426人类学的陌生人：田野与职业陌生人
1050503 陌生人与交换：同心圆与社会距离
1050510 陌生人与文明
1050517 社会距离的同步与不同步：差序格局与神、鬼、祖先
1050524 不对称关系下的陌生人 1: 你认识我但我不认识你
1050531 不对称关系下的陌生人 2: 我认识你但你不认识我
1050607 如同手足般的陌生人: 想像的共同体
1050614 被排斥的陌生人: 种族主义
Ω 私心推荐指数(以五分计)
想拿甜凉系外选修学分：0
想磨练英文：5
对人类学或是对这个课的名字有兴趣：5
教授本身的课程内容和收获：满天星！
η 上课用书(影印讲义或是指定教科书)
教授会帮大家准备course package，就是一本超厚讲义，自己去影印店拿，$350
μ 上课方式(投影片、团体讨论、老师教学风格)
教授上课会用字很小的投影片提点重点，就讲这个礼拜阅读的文章，然后会提很多的例子
，基本上上课都是教授在讲话而已
σ 评分方式(给分甜吗？是扎实分？)
我觉得应该是扎实分，但是我觉得教授人很好，我的作业自己觉得写得不尽理想但还是拿
到不错的成绩。
30%出席 30%期末报告 40%读书报告
ρ 考题型式、作业方式
没有期中期末考，但是要交8篇读书报告，基本上阅读的份量非常重又几乎全部是英文。
除了8篇读书报告以外，还有期末报告五页以上。
ω 其它(是否注重出席率？如果为外系选修，需先有什么基础较好吗？老师个性？
加签习惯？严禁迟到等…)
教授习惯0920才开始上课，一开始会因为讲太开心忘记
让我们下课，但后来教授会自己订闹钟xD
不需要基础，但是英文如果不太好建议不要修不然会觉得很痛苦。
加签基本上第一堂有来都有拿到授权码，后来写信给教授的也有拿到。
但是最后班上人也很少就是了，应该是因为开在水源的缘故。
然后几乎每个礼拜都有签名单点名，一次没到扣3%
Ψ 总结
虽然课开在水源校区又是早九，但是我自己除了一次睡过头以外都超级甘愿去上课！因为
从总区到水源之间有很多好吃的早餐店(？)
教授的口语表达能力非常的好，而且对这门学问超热情，虽然看起来是冷静的人但是只要
讲得开心就会一直讲讲到忘记时间。
而且对人类学社会学什么都没有基础也没有关系，只要上课认真听都可以在不同的面向得
到一些收获。我自己觉得没有很认真，应该说我没有办法把三堂课满满的都吸收进去，抄
笔记也来不及，讲义上常常会有后来自己也不懂的笔记XD
但是真心觉得这门课的loading算是很扎实很重的，阅读文本每周都是20页以上，而且好
不容易出现中文文本一定会
多配一篇英文的...8篇读书报告等于两周要交一次不然会写不完，虽然教授本来说不收过
期报告，当周没缴交就不收，但是学期末教授有说可以交就交他还是会收xD
期末报告的篇幅也算是长的，连教授都自己说这门课有点重xD
不过还是推荐这个好课给大家，教授超级有效率每次交读书报告就会很快批改完然后回信
给建议！
我今天下午三点半交报告晚上成绩就出来了xD