※ 本文是否可提供台大同学转作其他非营利用途？（须保留原作者 ID）
（是／否／其他条件）：
是
哪一学年度修课：
102-2
ψ 授课教师 (若为多人合授请写开课教师，以方便收录)
黄信富
λ 开课系所与授课对象 (是否为必修或通识课 / 内容是否与某些背景相关)
机械所，授课对象不限(大学部、硕博士生都可修)
δ 课程大概内容
Introduction
Fundamentals of fluid mechanics
Fundamentals of electromagnetism
EQS and MQS boundary value problems
Hydrodynamic transfer relations
Maxwell stress tensors
The EQS and MQS Bernoulli equations
Ferrohydrodynamics & magneto- or electro- rheology
Electric and magnetic hydrodynamic instabilities
Electrohydrodynamics & Electrokinetics and microfluidics
Biological and physiological applications
Ω 私心推荐指数(以五分计) ★★★★★
★★★★★
η 上课用书(影印讲义或是指定教科书)
版书内容、投影片、补充讲义
Zahn, Electromagnetic Field Theory–A Problem Solving Approach
Jones, Electromechanics of Particles, Cambridge University Press
Melcher, Continuum Electromechanics, MIT Press
μ 上课方式(投影片、团体讨论、老师教学风格)
抄板书、投影片讲解
σ 评分方式(给分甜吗？是扎实分？)
去年：Midterm 50%、Final project 50%
今年：Homeworks 60%、Final project 40%
给分算扎实
ρ 考题型式、作业方式
今年是4次回家作业，每次各占15%(至少都有2个礼拜时间可写，时间算充裕)
1st作业：黏性流体力学基本观念
(Ex: Navier–Stokes eqn、Lubrication Theory
、Oscillating flow、Drag force...)
2nd作业：电磁学基本观念
(Ex: Gauss's Law、Ampere's Law、Biot-Savart Law...)
3rd作业：电磁学进阶观念
(Ex: Electric/Magnetic field's boundary value problems、
Polarization、Charge density、Magnetic diffusion、
Electrorotation...)
4th作业：连体机电力学基本观念
(Ex: Maxwell stress tensors、Transfer relations、
Electroosmotic flows...)
Final Project：从10~14篇的连体机电力学相关论文中，挑选1篇来做研读
与讨论，准备书面报告跟口头报告。
ω 其它(是否注重出席率？如果为外系选修，需先有什么基础较好吗？老师个性？
加签习惯？严禁迟到等…)
良心建议不要缺席&认真抄笔记，在写作业时会很有帮助，且最好
有一点流力和电磁学的基础，修课负担会较轻，而黄教授会用四~五周
的时间，教导流力与电磁学的基本观念，不用太担心预修课程的门槛，
认真修课会很有收获的。
Ψ 总结
这是一门CP值蛮高的研究型课程，流体力学、电磁学、电磁热流学，
三种愿望一次满足，推荐给大家！