平日受惠于家教版很多，
这是我第一次发文，很希望能够听听各位强者的建议。
字有点多,跟大家说声抱歉QQ
先说背景。
学生：康桥小六，女
家长：台大工管系毕，专职会计好野人
原po：台大工科，女
家长请家教原因：半家教半陪读性质，主要希望我加强数学
学生家教情形：一四、二三各一位老师，其中一位毕业了，所以我来顶替
时薪：1000/1.5h
原po家教经验：有一个带3年的女生，教过国中理化、地科、高一物理化学
这位妹妹我带了一个月，但是越来越不知道该怎么带她了。
为什么说学生不需要我呢？
家教前两周，我很快发现
1. 这位妹妹非常聪明，国英数自都难不倒他,尤其英自
2. 学校作业很少，除了英文作业，数习两页，加上国习或生字,再来个成语造句the end
3. 妹妹很乖巧，会自己主动写作业，不用盯，又爱看书，家里摆满中英文故事集
4. 因为没作业可写, 只好拿出他妈妈买的数学评量给他做凑时间
家教后两周，我发现的更多。
1. 康桥一周有14堂英文课, 妹妹英文听说读写应该都比我好了
2. 数学难度过低，她根本都会, 虽然难题要想一下,
但评量题大多制式且脑残, 写了只是练习同样的题型, 十分无趣
3. 另一个有1年经验的老师十分用心，除了他负责的社会复习跟改国文作文,
也会帮忙盯妹妹做评量，甚至订定奖励制度。不愧台大工管系XD
4. 问妹妹问题永远只有三种回答：“有啊”、“没有啊”、“喔。”
而乖巧顺从的他，总是在等著准时催我走。
我觉得越来越不舒服。明明是干净的环境、
令人满意的时薪和家教天数，工作又轻松
而且妹妹个性开朗笑点低，我们相处的气氛很好，
根本完美无缺，我是乡民都要嘘你不做给我做。
让我难过的是，我完成了陪伴他的义务，
却不能给他他需要的、他想要的。
今天发生的这个状况算是导火线：
我一如往常的检查他写好的作业，20分钟结束，
接着准备拿评量给他写，撑到1.5HR
但是他终于开始表达了自己的心声：
“我不要写，我都会了干嘛写？让我看书。”
“家教完也可以看书啊！写一下嘛。”
“不行，我等一下要洗澡，洗完澡就一定要睡觉。不睡爸妈会骂我。”
我无话可说。我为什么要阻止他做他喜欢做、对他又有帮助的事，
而要逼他写他早就会的那些数学题目？
然后我发现了昨天另一位老师帮他做的整理，难怪他今天会这样。
沉默了25分钟，最后我勉为其难的用2~3道无关的生活数学题结束这回合。
我超超超难过。我觉得她并不需要我,
但是家长却不这么认为，
我也可以感受到，
小孩已经放弃反抗爱他们、对他们充满期望的爸妈。
我相信直接跟家长讲的结果，
只会让我失去这个工作，
并欢迎下一位家教，做这一样的事情，
我真的好想留下来，为妹妹做点什么。
但是我不了解有钱人家，不了解康桥，不了解小学生，
不知道怎么面对几乎没问题的聪明学生，
没有任何一个相同生命经验的我，真的好无力好沮丧。
我该怎么做？
我想到的方法有：
1. 继续这样下去，陪读的工作或许仅只于此(真的吗?)
2. 虽然妹妹不喜欢也不一定需要，找些趣味数学题，激发他的兴趣(有必要吗?)
3. 硬是找些小学数学奥林匹亚什么的给她做折磨她(美国学校数学偏易，何必如此?)
4. 干脆找个跟数学有关的中英文小说，先修趣味两相宜(...她会看吗XD)
5. 辞职。或许是我没有能力。(我不想放弃啊。)
先谢谢愿意回答的各位了><