※ 本文是否可提供台大同学转作其他非营利用途？（须保留原作者 ID）
（是／否／其他条件）：
是
哪一学年度修课：
113-2
ψ 授课教师 (若为多人合授请写开课教师，以方便收录)
张译文
λ 开课系所与授课对象 (是否为必修或通识课 / 内容是否与某些背景相关)
法律系必修
δ 课程大概内容
民法买卖、承揽、租赁契约
Ω 私心推荐指数(以五分计) ★★★★★
★★★★★！
η 上课用书(影印讲义或是指定教科书)
有自编讲义，会上传 COOL
内容大多是上课会讲到的案例的判决节录
μ 上课方式(投影片、团体讨论、老师教学风格)
上课前会先画整体架构
再透过许多的实务案例来介绍具体的法条
学习起来很清楚明了！
σ 评分方式(给分甜吗？是扎实分？)
期末100%，三种契约类型都会考到
这学期平均是73分，然后学期总成绩会再加8分
可自由选择是否撰写学期报告
功能：若学期成绩介于55~59之间，有撰写报告者将调分至 60
内容：以债各相关争点为主题，撰写3000字最高法院裁判评释
应包含案例事实、重要争点、裁判要旨、个人意见等
ω 其它(是否注重出席率？如果为外系选修，需先有什么基础较好吗？老师个性？
加签习惯？严禁迟到等…)
须修过民法总则与民法债编总论一才能修这门课
上课时会一直提到债务不履行的相关规定
加签的部分，要在第一周出席，会现场给授权码
不看出席
老师有说
如果觉得自己读效果比较好的话
他很支持w
Ψ 总结
真的大推！
除了板书有点看不太懂之外真的没啥好挑剔的（误
老师超级幽默
每次上课最期待的就是前五分钟的干话时间
（啊应该要正名：事项宣导时间）
而且在期中教学意见调查结束后
还会在上课时花十几分钟认真回复同学意见
真的有够爆笑
然后上课的效果也很好
树状图让法条架构清晰易懂
而且我觉得很厉害的一点是
每次学习完新的概念
心里产生一些疑问时
很快就都能得到解答