※ 本文是否可提供台大同学转作其他非营利用途？（须保留原作者 ID）
（是／否／其他条件）：
是
哪一学年度修课：
113-2
ψ 授课教师 (若为多人合授请写开课教师，以方便收录)
罗达中
λ 开课系所与授课对象 (是否为必修或通识课 / 内容是否与某些背景相关)
兼通识A58*
δ 课程大概内容
心理科学发展简史、研究取向
心理学方法：变项量化与科学
行为的生物基础、感觉与知觉
注意与意识、学习与记忆
语言与思考、智力
动机与情绪、性格心理学
发展心理学、社会心理学
变态心理学
Ω 私心推荐指数(以五分计) ★★★★★
甜普心：★★★★★★（没错，超过满分！）
凉普心：★★★☆
η 上课用书(影印讲义或是指定教科书)
台大出版《心理学──身体心灵与文化的整合》
但内容都在老师的PPT上，没有取得书籍的必要
μ 上课方式(投影片、团体讨论、老师教学风格)
顺着投影片单方面授课
PPT会上传COOL
σ 评分方式(给分甜吗？是扎实分？)
期中期末各25%，线上考试，满分都超过100
内容的话就是上课内容
考题形式是单选、多选、配合
我只能说，就算没有去上课也能拿超过100分
懂的都懂
团体报告20%
学期初会透过选自己感兴趣的报告主题来分组
共分16组（所以每组都有10几个人）
在期末前要产出一支五分钟影片
会于第 12～15 周的课堂上播放，一周放四部
个人报告15%×2
分别针对自行挑选的
1）心理学论文／学术演讲
2）心理学科普节目／书籍
各产出一份2~4页的A4心得报告
加分项目：
履历：5%
遗书：5%
实验加分：4%（一次2%，至多2次）
课堂回答加分
ω 其它(是否注重出席率？如果为外系选修，需先有什么基础较好吗？老师个性？
加签习惯？严禁迟到等…)
没有看出席
单就功利观点来看
其实完全没有出席这门课的必要
（但我是没有缺席过的乖宝宝～）
风格部分
我是觉得老师很亲民、用心
上课期间也会穿插各式影片
如果你不会排斥心理学的话
那应该是不会觉得无聊
Ψ 总结
虽然有评价说这门普心很不凉
但我个人是觉得
光是期中、期末不用特别准备
个人报告可以用16周的时间平均分摊
而且只要愿意投入就稳拿 A+
这根本就超级划算的，大推！
只不过
若以后学校要限缩 A+ 比例的话
我就不知道这门课会怎么调整了
总之，要修要快 XD