※ 本文是否可提供台大同学转作其他非营利用途？（须保留原作者 ID）
（是／否／其他条件）：是
哪一学年度修课：110-2
ψ 授课教师 (若为多人合授请写开课教师，以方便收录)
与吕立、李俊亿、萧旭峰、陈亮妤、苏凯平合授
δ 课程大概内容
2/14 DNA鉴定
2/21 国民法医
2/28 和平纪念日放假
3/07 司法相验的基础概念
3/14 国民参与刑事审判的基础概念
3/21 法医昆虫学-尸体X时间
3/28 儿虐鉴定
4/04 儿童节放假
4/11 酒杯里的谋杀 : 台湾的酒驾防制之路(含翁教授的法医毒物学)
4/18 火灾现场勘验及鉴定
4/25 探索柯南的侦探事件
5/02 冤案科学证据解析
5/09 刑案现场勘察及实务案例探讨
5/16 司法精神医学
5/23 影像鉴定
Ω 私心推荐指数(以五分计) ★★★★★
各种推理鉴识迷 : ★★★★★
正义感或者对国民法官制度有兴趣 : ★★★★★
不喜欢每个礼拜写心得 : ★
害怕见血见尸体 : ★
个人私心推荐 : 满天星
η 上课用书(影印讲义或是指定教科书)
通常上课讲义都会上传到NTU COOL，不过会把一些案件照片拿掉。
老师在台大课程网的课程大纲上有很多参考书目，非常推荐大家闲暇之余可以找来看看，
学校图书馆都借得到!不只是大家想像的尸体解剖的部分，犯罪现场鉴识、法医昆虫学、
精神医学、人类学等等，其实这个领域比大家想得还有更高的知识密度。
μ 上课方式(投影片、团体讨论、老师教学风格)
实体上课就是在教室听当周老师上课。老师不会点名，不过不到的话作业会写不出来(而
且我觉得都好不容易选上这么精采的课还翘课真的超可惜)。
通常老师会留10-20分钟回答大家的问题。有些有课前提问表单可以先填。
说到提问这件事，因为提问有加分，所以其实提问的机制搞了蛮久才定下来哈哈。不过我
自己是没有很在意加不加分，有问题就问、没问题下课了想离开就下课；偶尔留下来听听
别的同学的问题和老师的回答也不错。提问的时候本人一定要在场(不管是举手还是用GOO
GLE表单)，而且老师一定会回答完所有的问题，我是没有待到最后过，不过老师说我们这
班特别认真很踊跃，感觉回答完问题应该也蛮晚的了哈哈哈。
不过后来疫情又起来之后改成线上，是用Webex会议室同步上课和提问。
另外，会加入一个Line的社群，宣布事情或是有有趣的议题老师跟助教都会在上面公告、
同学讨论也相当热烈(当然正式公告还是会寄信)
σ 评分方式(给分甜吗？是扎实分？)
不敢说自己作业写得多好，但至少我觉得自己蛮认真的哈哈。虽然每个礼拜心得字数要求
不多，不过其实常常写一写就超过很多了。心得从没缺交过、期末报告认真写、我应该不
算提问很多的人(我好像也才问过三次，有人是把加分上限问到完)，最后A+。老师改完期
末报告给分数之后就可以在NTU COOL上看到成积了，应该是全校最有效率。
ρ 考题型式、作业方式
每周心得55% : NTU COOL缴交，至少50字，期限为当周上完课的周六23:59。逾期补交的
话最高成绩只有B。请假者无需缴交作业；没请假一律0分。真的必须说，老师真的超级认
真。翁老师真的会亲自看过每个人每个礼拜的心得、写很多回馈，每次交完作业都很期待
老师的回复、每个礼拜都把握跟老师喇赛(误)的机会哈哈。偶尔会由当周上课的老师评分
，不过老师好像也都还是会看看大家写的心得。而且老师真的超可爱!
期末报告40% : 字数1000以上，写和科学鉴识相关的书籍、电影、影集、案件、漫画、电
玩等等都可以。(真的凑不满的人老师说可以写课程回馈和建议XD但科学鉴识部分一定要
写)
上课提问5% : 如前面所说，还有分现场举手跟表单提问等等。如果没有很在意加分规则
的人我觉得倒是可以不用搞懂(我就从来没认真看过到底加几分哈哈)。如果真的很在意的
话，也可以等修到课老师公告的时候再看老师怎么写。
ω 其它(是否注重出席率？如果为外系选修，需先有什么基础较好吗？老师个性？
加签习惯？严禁迟到等…)
先说加签的部分。
如果不是天选之人没在初选上，加签的方式有点像期末报告那样只是字数限制几百字而已
，也是写对于小说、案件等等的心得，由老师批改决定要不要给授权码。我自己第一轮加
签没上(现在想想真的写得乱七八糟，没上应该的)第二轮加签(因为还有缺额)写了老师参
考书目的其中一本<<我不是这样死的>>用心写最后真的上了。不过第一周就有课程，我前
两堂没上到真的超扼腕QQ
因为上课内容有些会涉及到真实案件，所以不开放旁听。
然后这学期最可惜的部分就是校外教学取消QQ本来有安排刑事警察局的校外教学，但是因
为疫情取消；甚至还有李承龙博士的侦查局也取消。还好老师说如果下学期有办的话看情
况也许这学期修课的同学也可以参加。
课程的部分，我觉得就算不是自然科学相关的同学也不用担心。我觉得这堂课很棒的地方
在于，虽然是法医所的老师开课，但毕竟课程本质是“国民法官”，也就是说跟案件有关
的各领域知识都可以学习到一些；未来大家有机会成为国民法官、必须要在法庭上听专家
证人发言时才不会完全听不懂。班上有很多来自各学院各学系的同学，也常常会有很多不
同面向的看法，我觉得很赞!另一个很棒的地方在于，上课的老师各个都是领域中的资深
前辈，不管是法医昆虫学、精神医学、火灾现场、犯罪现场鉴识、影像鉴定等等，除了听
到很多不同的案件外，其实也可以听到老师们丰富的经验分享。这门课也是全台湾第一门
以国民法官为题开的课(还有杂志采访)，我想这真的是台大资源多多的好处。
Ψ 总结
最后回到国民法官。我觉得不论大家对于法院运作的印象如何，上完课之后我觉得学到最
宝贵的经验之一是“有多少证据说多少话”、“冷静理性思考”。确定要选择国民法官制
度之后，台湾也开了很多模拟的国民法官法庭，据上课的其中一位法律系老师说(是模拟
法庭的观察员)，其实大家以为一般民众到国民法官的位子会出现像键盘魔人的情况可能
不一定会发生。法庭内的气氛肃穆、审判长也会适时掌控节奏；多数模拟的国民法官在结
束后也都回馈原来审理案件并不如想像的简单。我觉得尤其上完一学期的课之后，对于科
学严谨的证明如何被应用会有更深的感触；确实的听老师们分享完案件之后也会觉得证明
是多不容易、证据取得是多困难。当然也不泛专家证人也有可能出错，因此才需要国民法
官多少懂一些领域中的知识，对于专家证人的话不至于听不懂而照单全收。
当然，如果对于这些制度的东西完全没兴趣、纯粹只是想听鉴识方面的课，我觉得这门课
也很棒很适合!
最后题外话，我从来没这么认真看过开课老师在课程大纲里写的参考书目(必修除外XD)。
老师挑的书都超棒，不含辛普森法医学还有二十几本可以找来读。而且我觉得超适合拿来
当作课外补充。比如对法医昆虫很有兴趣的话，<<犯罪手法系列3:法医昆虫学>>超级好看
；<<比小说还离奇的12堂犯罪解剖课>>则有12个不同的类别，蛮呼应上课的内容，而且举
的例子真的赫赫有名，我先看了这本再去看单一门领域的书，居然都举相同的案件哈哈。
前面提到的<<我不是这样死的>>则看日本的资深法医如何理智冷静的解决被送来的在鉴定
的困难案件。<<犯罪手法系列4:法医人类学>>刚好这学期没有这门，不过老师说下学期会
增加，蛮可以期待的!
讲了这么多，总之是门好课!也预祝想选课的同学都能顺利选上~