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标题范例：[通识] A58 普通心理学丙 林以正 (看完后请用ctrl+y删除这两行)
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（是／否／其他条件）：
哪一学年度修课：110-2
ψ 授课教师 (若为多人合授请写开课教师，以方便收录)
陈仲俨
λ 开课系所与授课对象 (是否为必修或通识课 / 内容是否与某些背景相关)
资管系选修
δ 课程大概内容
Ω 私心推荐指数(以五分计) ★★★★★
★★★★
η 上课用书(影印讲义或是指定教科书)
老师上课投影片
μ 上课方式(投影片、团体讨论、老师教学风格)
老师跟着投影片上课，给学生的版本中间会挖空格，所以要在上课前先把档案载好，上课的
时候再填入。基本上上课就是抄写，有时候老师会问问题让同学加分，每次课堂结束会有小
考，考刚刚上课的内容，要全拿蛮容易，因为老师上课的时候会特别强调考的地方。
每周会有1-2组同学报告一个有关专案管理的主题，报告10分钟，老师很注重时间控管，所
以最好不要超时
σ 评分方式(给分甜吗？是扎实分？)
期中考 25%
期末考（线上改期末报告） 25%
出席加小考 25%
小组课堂报告 25 %
上课回答问题加分
报告分数是都没有公布，直接送成绩，所以甜不甜我是不太清楚，只知道上课回答加分蛮重
要，我跟我组员期中考成绩差一分，出席全满，报告都是一起做的，成绩出来我比他多一个
等地，好像就差在我上课有回答两次问题
ρ 考题型式、作业方式
考试基本上就是背投影片上的东西，不过还是有比较活用的情境题，所以还是要理解一下，
平均应该70-80
之后不一定有期末报告，那就不特别讲，但我个人认为考试会比较好，分数比较明确
ω 其它(是否注重出席率？如果为外系选修，需先有什么基础较好吗？老师个性？
加签习惯？严禁迟到等…)
出席占分蛮重的
看人数应该是全签
Ψ 总结
这堂课教的东西偏专案管理的理论，虽然老师有举一些他辅导过的例子，但我觉得还是偏抽
象，我个人也没有很喜欢这种只是强记一堆知识的课，但学校好像没有其他课在教专案管理
，所以还是推荐如果以后有想往PM 或是软件产业工作的人可以修，我在面试的时候是有被
面试官问相关的问题，以业界来说应该还是要知道一下