※ 本文是否可提供台大同学转作其他非营利用途？（须保留原作者 ID）
（是／否／其他条件）：是
哪一学年度修课：109学年度
ψ 授课教师 (若为多人合授请写开课教师，以方便收录)
庄汶博
λ 开课系所与授课对象 (是否为必修或通识课 / 内容是否与某些背景相关)
开课系所：农艺系
授课对象：生农学院学生（非生农学院学生所修之同一门课课名叫做“田园生活体验一”）
δ 课程大概内容
作物繁殖技术为现代农业经营上极为重要的一环，使修习学生暸解并亲身体验作物的各种繁殖技术，以为经营农业重要必备的基本技术。本课程之主要内容如下：
1. 种子繁殖法介绍及操作
2. 营养繁殖法介绍及操作
(1) 分割繁殖法介绍及操作
(2) 扦插繁殖法介绍及操作
(3) 压条繁殖法介绍及操作
(4) 接木繁殖法介绍及操作
以上是CEIBA上面老师所写的“课程目标”。
课程分成两个part——繁殖课与种田。繁殖课教大家常见的作物繁殖方法，这学期课堂上提到的有实生、扦插、分株、嫁接、高压、组织培养；种田的部分，每个人会分得台大农场里面的一小块田，这部分简单来说就是做中学。
Ω 私心推荐指数(以五分计) ★★★★★
想要修凉课：★★★★★
非常喜欢种植物：★★★★★
想在台大里面种田：★★★★★
想修甜凉课又学到东西：★★★★★
η 上课用书(影印讲义或是指定教科书)
老师上课以口述+示范为主，偶而会有上课PPT，没有用到教科书。
μ 上课方式(投影片、团体讨论、老师教学风格)
如同前面所述，这门课主要可分成两个部分——上繁殖课与种田。
繁殖课主要是在教室上课，有时候老师会带大家亲手做，这学期有学到扦插、高压法的练习，嫁接则是只有练习切枝。扦插法会生产出不少小盆栽，待繁殖成功后可以带走，扦插的植物素材以上课教室附近的为主，老师会带大家到农场附近找寻自己想要扦插的植物，过程中老师会讲解介绍适合扦插繁殖的植物。高压法与嫁接法练习则是在台大农场附近的温室进行，大概就是练习流程而已。
种田的部分，这学期每个人分得一条1公尺*25公尺的田，基本上想种什么老师不太会干涉，学期初老师会请大家去买种苗，上课也会提供一部分的菜苗与种子，因此大部分的同学都是种菜为主，少部分的人也种了一些观赏用植物，以我自己来说，我总共种了高丽菜、青花菜（绿花椰菜）、萝蔓、莴苣、红萝卜、毛豆、草莓、薄荷、...。因为这学期遇到连日阴雨与寒流，所以很多菜都不是长得非常好，照老师的说法，如果天气好的话，到学期末会有吃不完的菜！
σ 评分方式(给分甜吗？是扎实分？)
田地分数 50%
期末笔试 50%
田地分数以菜（不是被视为杂草的植物）和杂草的比例为依据，老师用目视给分数，基本上菜不要太少且有勤于除草，田地分数都不至于拿太低。有些同学到期末评分前一周才除草，最后也拿了不错的成绩，不过因为杂草会抢养分，所以建议还是平时就要除草。
期末笔试则是考25种植物的繁殖法，共25题，满分100分。老师会用投影机依序放出25种植物的照片，要写出这些植物的主要繁殖法(3%)与一种次要繁殖法(1%)，假如写的两个方法都不是该植物的主要繁殖法，那该题就只会拿到1+1=2分。这部分不会太难，上课有听课的话不太会卡关，考的内容大部分都是老师上课有一再重复的重点。
ρ 考题型式、作业方式
期末笔试的考题型式是简答题，一张A4纸单面。
没有作业，平时要做的就是不定期去田间浇水和除杂草。浇水很快，10分钟就可以完成，建议每周至少浇一次；除草的部分则是视勤劳程度、除草方法和天气，有可能忙了一个下午都还弄不完。
ω 其它(是否注重出席率？如果为外系选修，需先有什么基础较好吗？老师个性？
加签习惯？严禁迟到等…)
不会非常重视出席率，上课没有点过名，但老师上课蛮有趣的，课程内容也不会无聊，不去上课是自己的损失。
“现代农业体验”或“田园生活体验”为体验课程，不太需要基础，具备想要亲近大自然的心即可。
此门课加选方式为2类加选，于第一堂课拿授权码，人数似乎没有满，有到场加选都会上，老师的说法是越多人来选，大家能种田的空间会越少，因为田就那么大，越多分母每个人分得的土地就越少，而会修这门课的人很多都是会了种田而来，所以...嗯...XD。
Ψ 总结
如果你本身就很喜欢种植植物，这门课很适合你。
如果你想轻松学习植物繁殖，这门课可以做到。
如果你想体验种田的乐趣，很推荐这门课。
如果你很想在台北市大安区种田，这是一个难得的机会。
如果你想要修凉课，这门课也会是不错的选择，不过把这门课单纯当凉课修的话蛮可惜的。
结论，好课大推啦！