[评价] 106-1 经济整合理论与实际专题 杜震华

楼主: wearehappy (猫咪好可爱)   2019-01-15 23:40:45
※ 本文是否可提供台大同学转作其他非营利用途?(须保留原作者 ID)

哪一学年度修课:106-1
ψ 授课教师 (若为多人合授请写开课教师,以方便收录) 杜震华
λ 开课系所与授课对象 (是否为必修或通识课 / 内容是否与某些背景相关) 研究
所课程,但大学也能修
δ 课程大概内容
重要的FTA和经贸组织,教导FTA相关知识和规定,例如原产地规则等,可以更
进一步了解FTA是如何谈出来的。老师在上课中也会和时事结合,并分析最新和发展中的
几个整合协定,如CPTPP、RCEP等。
Ω 私心推荐指数(以五分计) ★★★★★
η 上课用书(影印讲义或是指定教科书)
理解区域贸易协定和面对FTA (个人认为此书写得不错,内有许多FTA相关知识
)
μ 上课方式(投影片、团体讨论、老师教学风格)
老师上课用投影片教
老师上课认真,也希望同学可以跟老师多互动~
σ 评分方式(给分甜吗?是扎实分?)
有认真的话分数不差 (A-以上)
ρ 考题型式、作业方式
期中考+期末报告
期中考老师会给参考题目,考题会从这里面出,答案都在老师的书和上课内容
,如果有认真读,分数会很高。(我98我朋友93)
期末报告的话分口头和文字,期中会订题目,老师希望同学可以比较不同FTA的
差异,期末的时候报告,PPT要做得有质感一点(虽然老师年纪不小但蛮注重美感的XD,不
是TW ice的那种)
口头报告完根据老师建议做成文字档缴交
如果对自己的书面报告没信心的期中考可以好好把握,很好拿分~
ω 其它(是否注重出席率?如果为外系选修,需先有什么基础较好吗?老师个性?
加签习惯?严禁迟到等…)
这堂课不太需要经贸基础,老师的讲解很清晰,我大学不懂的国贸模型老师一讲
我就懂了.......
老师感觉蛮注重出席和迟到,不会点名但会看谁迟到谁没到,如果有事记得跟老
师说一声就好~不要自己突然消失><
Ψ 总结
在这堂课我学到很多FTA的知识,也了解在谈FTA是有很多美尬(台语),老师上
课内容丰富,书也写得很好,让我更深入了解FTA~
如果有兴趣的同学可以修修看><
作者: lemondealien (lemondealien)   2019-01-16 00:15:00
实用推(>人<;)

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