※ 本文是否可提供台大同学转作其他非营利用途？（须保留原作者 ID）
（是／否／其他条件）：
是
哪一学年度修课：
106-2
ψ 授课教师 (若为多人合授请写开课教师，以方便收录)
陈学礼
λ 开课系所与授课对象 (是否为必修或通识课 / 内容是否与某些背景相关)
材料系 材料所
δ 课程大概内容
半导体制程相关
Ω 私心推荐指数(以五分计) ★★★★★
0颗星
η 上课用书(影印讲义或是指定教科书)
老师自编讲议，十本左右课外参考书(不用看)
μ 上课方式(投影片、团体讨论、老师教学风格)
老师自编投影片，字体非常小常常看不到字，没有什么重点，都是零散的知识，
把三本课本不同的东西都放在投影片中，学期初说会教的大纲，但是实际上老师只上到
一半的课程，说是半导体制程技术，我觉得这门课根本一半时间在介绍EUV，老师语调平
稳容易让人睡着，上课没什么重点，考试内容又很细，常常考的不是半导体制程的核心
内容，期中后要两人分组报告，上课会延后下课..
σ 评分方式(给分甜吗？是扎实分？)
完全不知道期中期末考几分!!!
老师不开ceiba，寄信询问也杳无音讯
期末也没有开放阅卷，不知道给分标准，个人觉得非常不甜
要修还是到电机系修半导体制程 或 积体电路工程 比较知道自己分数怎么来的
最后拿A-
ρ 考题型式、作业方式
没有作业，考题很细，很难准备
ω 其它(是否注重出席率？如果为外系选修，需先有什么基础较好吗？老师个性？
加签习惯？严禁迟到等…)
不注重出席率
Ψ 总结
我觉得这门课浪费我一学期的时光，能不碰就不碰...