※ 本文是否可提供台大同学转作其他非营利用途?(须保留原作者 ID)
(是/否/其他条件):OK
哪一学年度修课:
106-2
ψ 授课教师 (若为多人合授请写开课教师,以方便收录)
何思慎
δ 课程大概内容
课程网上面写的看看就好
基本上就是战后的日本史,包含美军占领、集体安全,还有各种日本首相,也会提及川金
会等等。
把这门课当成听战后日本历史故事会好理解很多~
Ω 私心推荐指数(以五分计)整体而言大概★★★★吧
会少一颗星是因为:
不喜欢老师上课迟到者:别来修,会后悔
不喜欢老师上课突然切换成日文者:负五颗星
而若你对战后东亚、日本都很有兴趣者:五星~
需要凉凉微甜A2通识者:五星~
η 上课用书(影印讲义或是指定教科书)
这种东西并不存在
μ 上课方式(投影片、团体讨论、老师教学风格)
纯粹口述,学期中还有一次听演讲
σ 评分方式(给分甜吗?是扎实分?)
三次作业+期末考=你的学期成绩
整体而言非常凉偏甜
ρ 考题型式、作业方式
作业题目分别有
1.池田勇人的不完全继承理论
2.川金会
3.学期中的演讲的心得(川普当选后到现在的世界)
期末考前老师会帮大家点光明灯~
大概会讲十几个题目,考试时抽九题
基本上都不难,上课没在听的话回家自己查一下就好了XD
ω 其它(是否注重出席率?如果为外系选修,需先有什么基础较好吗?老师个性?
加签习惯?严禁迟到等…)
不需要基础、出席率不重要(这学期点过一次名,那堂课记得要到教室刷存在感)、加签
全签了~
老师前一节课是研究所的课,这好像也是他常常迟到的原因@@
我觉得老师上课模式非常的free,感觉很像是他想讲什么就讲什么XD偶尔会出现一串日文
。听不懂没关系,老师讲完后还是会再用中文讲一遍。
建议可以当成每周去听两小时的故事来修这门课XD
修完后会觉得听了一学期的课非常愉悦,但认真听也能听到不少东西~
考题都没很刁难的感觉,大部份都是上课时老师会一再强调的重点
我都没翘课、作业都有交、考前简单复习了一下,有两题不会写(上课都在混OAO)
最后A-
觉得颇凉偏甜得啦~
Ψ 总结
啊我不知道要怎么总结欸OAO
这课不错啊~老师人也很好~
欢迎大家来修~