※ 本文是否可提供台大同学转作其他非营利用途？（须保留原作者 ID）
（是／否／其他条件）：是
哪一学年度修课：
106-1
ψ 授课教师 (若为多人合授请写开课教师，以方便收录)
许诗嫺
λ 开课系所与授课对象 (是否为必修或通识课 / 内容是否与某些背景相关)
生传系选修、传播学程专业课程
δ 课程大概内容
用各种媒材传达故事，举凡照片、图文报导、影片、广播、网站。学期间为了让我们可以
完成作业有稍微教一些摄影、Photoshop、Adobe Premiere、Audacity，所以就算刚开始
完全不会使用，也不要害怕，可以问老师或同学，会修课的同学大部分都很厉害有基础。
Ω 私心推荐指数(以五分计) ★★★★★
私心大推特推满天星 ★★★★★★★
想学到东西 ★★★★★
凉凉的课 ★
因为这门课程比较重，请务必评估、分配自己的时间跟学分，不然会炸毛。
η 上课用书(影印讲义或是指定教科书)
没有课本，老师有时候会发几张她影印的讲义，ppt会放在ceiba上。
μ 上课方式(投影片、团体讨论、老师教学风格)
老师上课会放投影片跟一些影片，也会找一些跟课程内容相关的网站给我们看。其中一堂
课有邀请摄影师来介绍摄影，一堂请学姐教Photoshop、两堂请同学教Premiere（他教的
真的很好很详细，除了剪片以外还有剪辑理论、马赛克、防手震等特殊效果）。
有时候上课会有一些课堂练习的作业，不强迫交可是可以加分，老师会留时间给大家练习
，可以跑出去摄影、录音，之后时间到了再回到教室剪辑。
老师在课程刚开始就说想跟大家变朋友，所以在上颗期间也会有一些分组活动，一起找文
章的叙事方式、或互相用一个故事介绍自己之类的。
学期间有两次上台报告，第一次是跟大家说预计要做的专题，需要自己准备ppt，第二次
就是专题呈现了，同学跟老师都可以发表意见或发问，我认为大家的意见都很实用、很清
楚。
σ 评分方式(给分甜吗？是扎实分？)
目前分数还没出来，不过我认为应该是扎实甜。
ρ 考题型式、作业方式
学期间有很多作业要交，几乎每周一次，没有期中期末。作业每一次都不一样，有用照片
表达情绪的、有要创意发想的、有图文报导、广播、影片，每次的作业内容跟形式都不一
样，老师不会限制内容或比较细节的呈现方式，给我们很大的自由。有问题的话老师会非
常乐意为你解答。
其中比较大的作业例如图文报导、家人影片跟期末专题老师在学期间会有一次作业要求列
出计画书，老师会跟你就计画书讨论并给意见，而这种比较大的作业老师也会给比较多的
时间完成，会一直提醒同学要记得缴交。
期末的作业是一个专题，可以选择用长影片或是网页的形式呈现，老师会有几堂课的时间
不上课让我们自由运用，可以在这个时间安排要采访的人完成作业，也可以去教室询问老
师的意见。我认为老师很可以抓出问题的核心然后提供很棒的意见，不需要害怕不知道要
怎么做下去。而最后虽然成品可能跟你当初想做的有差距，可是老师还是可以感受到你努
力的程度然后鼓励你。
对了期末还要架设自己的个人网站，把学期间的作业通通放上去，我觉得这个真的很棒，
一方面会有自己真正一套可以放在履历上的作品集，另一方面在整理的过程中可以看到自
己进步的轨迹，我认为这是其他课程比较难达到的。
最后老师的作业都是在ceiba上缴交，开放作业观摩，所以看得到彼此的作业喔。我个人
认为看完都会有激励自己要做更好的感觉。
ω 其它(是否注重出席率？如果为外系选修，需先有什么基础较好吗？老师个性？
加签习惯？严禁迟到等…)
可能因为是选修的关系，所以第一堂课来加签的人不多，老师全签。
老师每堂课必准时点名，而且因为是小班制，所以老师都认得同学，常看大家作品对大家
的个性跟想法也比较了解。
老师会要求作业要准时交，所以请想修的人要分配好自己的时间。
Ψ 总结
虽然老师刚开始看起来冷冷的，讲话语调比较平淡，可是老师真的超级用心，也很愿意为
学生付出，是个很有热忱的人。她在接近学期末的时候用比平常激动的语气跟我们说她常
常想到我们，就会在心里默默跟我们说话，所以每次都以为跟我们说过很多话了，其实没
有，可是真的看到我们的时候又会忘记。超可爱XD
后来也有跟我们强调说可以用信箱保持联络，以后有什么问题还是可以找她聊聊，不知道
自己专长或未来要怎么发展的也是，她很乐意帮忙我们。听到这里我真的是痛哭流涕，真
的有一日为师、终身为父的感觉，老师真的一片真心，希望来修课的同学可以感受到她的
用心！