※ 本文是否可提供台大同学转作其他非营利用途？（须保留原作者 ID）
（是／否／其他条件）：是
哪一学年度修课：
106-1
ψ 授课教师 (若为多人合授请写开课教师，以方便收录)
郑淑芬
λ 开课系所与授课对象 (是否为必修或通识课 / 内容是否与某些背景相关)
化学系选修
δ 课程大概内容
Course Outline:
Chapter Contents hrs
1. Introduction and basic concepts 2
2. Catalyst preparation and manufacture 2
3. Adsorption 4
4. Rates and kinetic models of catalytic reactions 4
5. Characterization of physico-chemical properties 6
6. Surface characterization 4
7. Supported metal catalysts 4
8. Acid-base catalysts and zeolites 4
9. Metal oxide catalysts and catalytic oxidation 3
10. Examples of important heterogeneous catalytic reactions 10
Ω 私心推荐指数(以五分计) ★★★★★
★★★
η 上课用书(影印讲义或是指定教科书)
有指定书目 不过基本上是以讲义为主
μ 上课方式(投影片、团体讨论、老师教学风格)
投影片上课 个人期末报告(纸本外加口头10mins),有个list可以选题目
σ 评分方式(给分甜吗？是扎实分？)
成绩还没出来
不过考试很多都会从老师考前给的练习题里面出 我个人觉得算是凉
ρ 考题型式、作业方式
问答题占多数
另外期中考有计算题和作图题(BET计算)
期末考则有30分是同学出题
(老师有把大家的题目和解答po上网，所以算是背题库(?)
ω 其它(是否注重出席率？如果为外系选修，需先有什么基础较好吗？老师个性？
加签习惯？严禁迟到等…)
不重视出席
虽然应该是不会有外系来修啦ＸＤ
不过还是不建议 不管是以课程内容还是背景基础来看....
Ψ 总结
其实这门课算是学到了蛮多东西，
不过也因为项目太多，
所以其实每样学到的知识都算是很浅
(考试也都不会考深入的原理 主要是问应用为主
所以以学习的角度来说，觉得这门课不算是太好
不过以loading的角度来说，我觉得跟系上其他选修课比算是超凉吧....