※ 本文是否可提供台大同学转作其他非营利用途？（须保留原作者 ID）
（是／否／其他条件）：是
哪一学年度修课：103-2
ψ 授课教师 (若为多人合授请写开课教师，以方便收录)邱凤临
δ 课程大概内容
三周的经济学、富裕、贫穷，期中考包含经济学和富裕，期末考只含贫穷
Ω 私心推荐指数(以五分计) ★★★★★
★★
η 上课用书(影印讲义或是指定教科书)
影印讲义，是用很旧的课本(全英文)，而且主要是讲美国的部分
μ 上课方式(投影片、团体讨论、老师教学风格)
纯板书，讲义不会全部讲，老师只会把要讲的部分用中文翻译，几乎没有其他额外
的解释(有如翻译机)，而且上课速度有点慢，有时甚至会停顿，因此上他的课会觉
得很无趣
σ 评分方式(给分甜吗？是扎实分？)
期中考50%，期末考50%，作业有交的话学期成绩直接加5分
ρ 考题型式、作业方式
考试满分都是50分。期中考有20分的是非题、10分的单选题以及20分的复选题，
期末考有40分的是非题和单选题以及10分的复选题。
是非和单选期中考是一题1分，期末好像是有1.5分；复选题比较麻烦，会给你五个
选项，要你选哪一个组合是正确的，期中是一题4分，期末是一题2分
作业是要画图，而且印出来后必须放在透明夹子里面(有点龟毛)，还有只能在倒数
第二周上课交
ω 其它(是否注重出席率？如果为外系选修，需先有什么基础较好吗？老师个性？
加签习惯？严禁迟到等…)
不注重出席率。老师有时会提一些跟课程无关的常识，例如常春藤盟校有哪些、
第一位太空人是谁、软硬件排行等，这些会出在考题里，要注意一下。
另外，老师会把重点放在ceiba上，没去上课的最好看一下。
Ψ 总结
老师上课有点无趣，不过内容本身还可以，只是内容有点老旧了。选这门课前最好
先查一下有没有其他比较好的课，如果没有再选吧！