※ 本文是否可提供台大同学转作其他非营利用途？（须保留原作者 ID）
（是／否／其他条件）：是/无条件
哪一学年度修课： 102-2
ψ 授课教师 (若为多人合授请写开课教师，以方便收录) 梁伊杰
λ 开课系所与授课对象 (是否为必修或通识课 / 内容是否与某些背景相关)
专项体育
δ 课程大概内容 垒球初级技巧
打击
传接球
投球
内野接球后传垒包
后方高飞球处理
跑垒绕垒
Ω 私心推荐指数(以五分计)
强者修凉课 ★★★★★
初学者初学 ★★★
η 上课用书(影印讲义或是指定教科书) 无
μ 上课方式(投影片、团体讨论、老师教学风格)
每一次上课的第一节是练习，分组练习传接、打击、高飞球等基本动作。
第二节课会分二到三队实际比赛，依照得分打点、三振四坏和接杀加减分。
上课气氛基本上满随便的，练习时大部分都是自己练习，老师也不会严格要
求说达到什么。比赛时则是一切看个人表现，老师不会要求什么。
练习新动作之前只有老师短暂的示范，接下来一律靠同学自己练，一节课的
时间真的很短，如果你的搭档和你一样常常漏球，那根本就不用练了，捡球捡完
练习时间就结束，根本练不到什么。比赛时表现机会很久才一次，练不到太多。
σ 评分方式(给分甜吗？是扎实分？)
偏甜
ρ 考题型式、作业方式
只有期中考，考自抛自打和接老师打的滚地球。
ω 其它(是否注重出席率？如果为外系选修，需先有什么基础较好吗？老师个性？
加签习惯？严禁迟到等…)
缺席超过三次掰掰下学期见。
上课后大约五至十五分钟点名，下课才登计算迟到。
Ψ 总结
想玩球的话这门课非常理想，但若是认真的想要初学，那大概得自己另外想
办法多找机会练习。