课程名称︰传播学概论
课程性质︰系订三选二必修/传播学程选修
课程教师︰朱则刚
开课学院：文学院
开课系所︰图资系
考试日期（年月日）︰2015/11/12
考试时限（分钟）：90分钟
试题 :
1.请说明何谓“媒体素养”，并举课堂中播放的“别小看我”节目中你印象最深的两个单
元为例子，讨论媒体素养教育的内涵，以及何种人需要接受媒体素养教育。
2、3题择一作答
2.请说明影响传播领域从“媒体万能论”转向“媒体效果有限论”的主要研究与模式为何
？以及讨论该等研究与模式的理念重心。
3.请分别说明涵化理论与社会学习论的主要论点与比较这两个理论异同之处，并讨论这两
个“媒介效果再发现论”时期理论对于媒介效果的理念与早期“媒介效果万能论”的观点
之差异。
4、5题择一作答
4.请用你自己的话语分别为“传播”与“大众传播”各下一个定义，讨论大众传播的特性
，并选择一个适当的模式来说明新闻内容传达到大众的“大众传播”过程。
5.请说明Shannon&Weaver的物的传播模式的内涵并比较说明Schramm根据此模式所发展出
的人的传播模式与其异同之处，并请讨论物的传播过程与人际传播（interpersonal comm
unication）的过程有何异同之处。
6、7题择一作答
6.请说明Berlo SMCR模式中对于讯源与受讯者的影响因素有哪些，并请讨论在传播过程
中，这些因素的意义以及这些因素对于讯源比较重要还是对于受讯者较为重要。
7.请说明Berlo SMCR模式中对于讯源与受讯者的影响因素有哪些，并请讨论在传播过程
中，这些因素的重要性。