※ 引述《Mrguo (guo)》之铭言：
: ※ 引述《Mrguo (guo)》之铭言：
: : 7月23日我发表〝[问题] 政府篡位夺取了人民为国家统治者的地位〞一文，先谢谢各位来
: : 发表意见。
: : 关于mskypilot称“乱po”，我不知道他真正意思为何，我写的都是有所依据的。
: : 关于Hermess称“只有抱怨没有解决办法的候选人我一点都不会想支持”，我不知道他真
: : 正意思为何，我在讲的是：只有实行宪法【民主即“人民晋身为皇帝、国家主人、统治者
: : ”，国家由全国人民一起治理及共享，政府居于臣仆地位须忠于人民为国人服务】，国家
: : 才有救；不如此，国家就没有救。
: : 关于cute101037称“民主本身就不可能实现”，7月22日网络上有篇文章“【爱国教授申
: : 冤记1】教授本想到花莲享受退休生活 却卷入冤案蹲苦牢”，是说北科大副教授王隆昌陈
: : 述被冤枉坐牢退休金也没了，给我的感觉是一件法官集体众口铄金认定收贿，大法官包庇
: : 不受理解释案的例子；如果事实真是如此，碰到这种事，该怎么处理？这只是政府玩法弄
: : 权的一例。如同我在文内所述，劣质臣仆基于私利，已将“中华民国为民有民治民享之民
: : 主共和国”改装成“中华官国为官有官治官享之官主共和国”迄今，政府权力分赃，每一
: : 个政府官员各玩各的法，互不干扰，当事人只能认命自吞苦果。
: : 可是，依据宪法，人民为
: : 皇帝、国家主人、统治者，任何人可以透过国代(国民大会代表)在国大(国民大会)提出质
: : 疑，要求总统臣仆、司法院臣仆查明处置，必要时大家可以决议做出处分，这是宪法规范
: : 的民主政治功能之一。宪法规定只有总统臣仆于就职时宣誓，就是将总统臣仆定位为臣仆
: : 之首，要对我们负责。总统臣仆有责任将其他臣仆管理好、要善尽职责；所有各级首长对
: : 所属都负有导正行为之责。因为所有臣仆都不遵守宪法，才会积非成是；懂得宪法，应不
: : 致有“民主本身就不可能实现”之说词。
: 关于Hermess询问“ 您是台湾人吧？”
: 我出生在新北板桥，以地理位置而言，我认同自己是台湾人；以国籍而言，我认同自己是
: 中华民国人。目前中华民国由台、澎、金、马及一些小岛组成，民国38年前中华民国尚包
: 含大陆。
: 中华民国宪法前言明示“宪法依据孙中山先生创立中华民国之遗教制定”，审视孙中山先
: 生的民主思想确是在为人民幸福着想，至今还没有看到台湾有任何一个政治人物的民主思
: 想及得上孙中山先生，这是我的看法。
: 我探讨的是是非问题，是否台湾人，不是我考虑的要项。
首先，谢谢大家来发表意见，关于8/1大家的意见
关于spirit119“民主的概念”的意见
我没见过孙中山先生，是由孙中山先生遗教来看这个人，确是大公无私，处处为人民、国
家着想。
我在文内提到【施行宪法，民主即“人民晋身为皇帝、国家主人、统治者”，国家由全国
人民一起治理及共享，政府居于臣仆地位须忠于人民为国人服务】，是【民主即“全部人
民晋身为皇帝、国家主人、统治者”】，不是某人或少数几人晋身为皇帝、国家主人、统
治者。
由历史来看，忠臣良相鞠躬尽瘁处处护主，奸臣恶吏贪赃枉法玩法弄权；政府尽是忠臣良
相，国家主人可以高枕无忧安居乐业；政府尽是奸臣恶吏，国家主人要用心国事导正错误
。spirit119称“而透过选举产生的人，就是那个引领我们走向未来的人”，宪法施行至
今，我在文内及提到的网页都具体提到“宪法规范的民主至今不行，人民成了政府率性宰
割的俎上肉”，这些人怎么能教人相信？选举产生的人，就是政府臣仆中的一员，并不是
国家安康人民幸福的保证，这些人玩法弄权亦不胜枚举，以往就是这些人使得政府不能发
挥正常功能；引领我们走向未来的人，仍需要我们大家继续监督、认可，不可以盲目的把
我们的命运交给他们。
时代在持续进步中，以现在的眼光来看孙中山先生对国家的规划，难免有瑕疵，我想，孙
中山先生应是抱持着“没有人做，我先起个头”的想法去规划，后面出现有更好的想法，
当然可以修正，没有不可以修正的事。
关于Hermess提到“我这句话的意思是中华民国宪法并无您那句。所以我想您是否把他国
宪法拿来引用错误了？”
我是引用孙中山先生遗教“盖国民为‘一国之主’，为‘统治权’之所出”、“就是用人
民来做‘皇帝’”。

遗教跟宪法混为一谈？我们不是帝制国家。宪法并不是由单一个人订立。如果想选民主制度国家的总统。您观念上需要需要修正一下。因早期中国有许多人拿着【毛主席语录】当做法规来用。以自身方便引用其中话语来为己牟利。此行为不可取。

民主最大的骗局就是皇帝只有一个，怎么可能人人作主？！第二个骗局是，不曾见过一群羊统治狮子..所以民主是个名称，是专制，或是独裁政权的一条线上的另一种管理制度。而非不成熟的民主国家里面自大地认为，民主自由是专制独裁对面的完美体制。真希望国小就教育这个...

政治、社会、经济、法律概论等，其实都很适合加入国民教育。但应该会破坏某些人对民主自由的完美想像XD