台语与我
我是一个按台南到台北读大学e5外地人。细汉e5时，我的父母做生理
足无闲，没有时间来照顾我。我就和阿公阿嬷住一起，阿嬷兜遐厝边隔壁
大家拢讲台语，我细汉斗阵chhit-tho e5囝仔伴嘛陇讲台语，所以我的童
年会使讲是tih台语e5环境中大汉。
씠 读幼稚园e5时，我抑be晓讲国语，有一遍我上课迟到，老师问我na
hiah-nih慢来学校，我直直kap老师讲：“因为kau纸、kau纸……”。老师
听拢无，问我是不是因为在厝“chian纸??”我心里是有够急，怕老师摃脚仓
，不阁煞不知按怎讲用国语解释互老师听。其实“kau纸”是因为我家做纸e5
生理，常常纸厂会进纸到店面，我细汉定定听阿公讲“kau纸”，但是并无了解
是啥mih意思，所以嘛不知按怎解释。后尾那天我后老师罚站，老师搁叫我另日
不使“chian纸”chian到boe-ki来上课……，be晓讲国语e5我实在足委屈、足
可怜。
等我读国中了后，我代表学校去参加“台南市台语演讲比赛”，我搁会记
得换我上台演讲e5情形，我是有够紧张，两枝kha pi3 pi3 chhoah，身躯和嘴
是分开e，我的表情足丰富，动作非常大，假那在搬戏。想不到评审先生真欣
赏我的演讲(大概是看在我面皮厚的份上)，互我第一名，我实在是难以相信，
不过嘛是足欢喜，这是一件光荣e5代志。
到我高中e5时，我代表台南市参加“口说艺术比赛”kah“台语演讲比赛。
这嘛是我真正对台语文化深入了解e5关键，在台南市政府训练过程中，延请真
济研究台语专家来指导，除了纠正阮不正确e5发音(因为阮这代e5少年人，很济
字发音拢m著)，同时安排“诗词吟唱”和“台语文欣赏”e5课程，我才由衷e5
感觉，台语是一个很水e5语言。尤其用台语吟唱古诗，kap古诗押韵e5特色完全
表现出来，不同e5调唱出不同的心情，我那听到，心里足感动，原来我自细汉
定在讲e5语言有即呢迷人美丽e5所在。
代表台南市参加全省e5演讲比赛，互我看到截然不同e5世界。当我在准备
上台e5时，我斟酌听别人e5演讲，我发现in讲e5台语我有真多听无，不同县市e5
腔调不同，有时我听kap雾煞煞，真正是牛头对无马嘴。不过等我上台时，已经
kah卡早是不同，落落大方、稳重、自信，我boeh把最好听、最正确e5台语表达
互大家听。比赛结果出来，我得全国第四名，虽然不够满意，不过嘛是一件使人
骄傲e5代志。
上大学以后，我真少讲台语，除了去南友会kah同乡的朋友作伙会讲一嘴流
利e5台语之外，平常时足少机会讲台语囉。这学期发现通识课有开台语的课程，
我想拢无想就选这门课，我感觉真趣味、真亲切，听到教授、助教上课拢讲台语
，我非常欢喜，这是一门大家拢爱说台语e5课，嘛互be晓讲台语e5人学台语，我
看见教授推广台语的用心，嘛看到所有为保存咱e5母语的人e5坚持，咱爱作伙努
力下去，未冻互台湾成为失根e5土地。
要爱台湾嘛要先认同咱自己e5语言，爱台湾就是‘爱讲台语’，台语e5保存
kah推广需要大家斗阵来！！