Re: [版务] 佛教课程收学分费是金钱交易???

楼主: poohkoala ( \^0^/)   2022-09-13 12:32:02
各位网友 本文之前发文时选择了错误分类
使用了[讨论],而不是[板务],而让板友们及板主讨论时偏离方向,
误以为是在讨论佛法议题,
在此更正,此议题仅讨论板务发文标准
希望网友们能回归板务观点
非常抱歉,望网友们海涵
(请问板主,讨论板务板规仍需要[引用经文]吗?)
※ 引述《poohkoala (来 受 甘 露 味)》之铭言:
: 我刚爬文,本板今年五月还有其他佛教课程标明学费的文章
: #1YKxry1X 随喜线上赞助
: #1YX8odF3 课程费用:一学年NT $5000元 (含上、下学期)
: 法鼓文理学院.推广部学分班的学分课
: 还是教育部认可,将抵免硕士班学分用
: 学分费又不是商业营利是教育费
: 为何这种佛教高等教育学术课程不能张贴???
: 版主是否判断错误,失职?
: 请版主详细说明,对于该板规,及删文的标准
: 怎会如此判断???
: → MartinJu: 上完课有拿到东西=>交易广告,没拿到东西=>可以发表 09/05 12:
16
: → poohkoala: 版主认定教育部高教司认可的学分证书是种[金钱交易]?? 09/05 12:
20
: → poohkoala: 不知板友们认同此种观点的板规吗??? 09/05 12:
27
: → poohkoala: 学术交流专用的电子讨论区竟然不能发布[政府认可合法学 09/05 12:
47
: → poohkoala: 术/学位/学分]课程???高等教育收学费竟只是[金钱买卖]? 09/05 12:
48
: → poohkoala: 合法受政府监督的高等教育机构竟不如私教育,被禁止在学 09/05 12:
56
: → poohkoala: 术讨论区发布招生讯息??? 09/05 12:
56
: → poohkoala: 天可怜哉,圣严法师为了成立合法高等教育机构穷尽毕生精 09/05 12:
59
: → poohkoala: 力~在我国大专院校高等教育不是义务课程都要收学费 09/05 13:
00
: → poohkoala: 学分/学位有证书...竟是错误的原罪? 09/05 13:
06
: → MartinJu: 那我换个方式问你。若以高价贩卖佛法,美其名曰是在弘扬 09/05 13:
31
: → MartinJu: 佛法,但实际上将所得利润用来买房子、买轿车,这种行为 09/05 13:
31
: → MartinJu: 有过失吗? 09/05 13:
31
: → MartinJu: 世俗课程不适合在版上发表 09/05 13:
46
: → poohkoala: 法鼓人文学院的课程又不是世俗课程,我都把PDF课程转贴 09/05 17:
18
: → poohkoala: 过来了,法鼓山开这些课程的理念和规画你听过,了解过 09/05 17:
19
: → poohkoala: 背后因缘吗?? 09/05 17:
20
: → poohkoala: 还有你具举的例子和逻辑正是世俗观念 09/05 17:
21
: → poohkoala: 圣严法师曾对果醒法师说过[出家人说法,在家人供僧,这 09/05 17:
21
: → poohkoala: 不是交换,是在各自的位置上尽本分] 09/05 17:
22
: → poohkoala: 在家人要去寺院供僧,拿了金银去市场买食物到寺院, 09/05 17:
23
: → poohkoala: 供养僧众及大众饮食后,僧团依佛制不留存多于食物 09/05 17:
24
: → poohkoala: 把食物再布施给在家众,带回家,这样在家众的家人能说 09/05 17:
25
: → poohkoala: [你带回来这些食物,不过只是金钱交易的嘛] 09/05 17:
25
: 推 FHShih: 宗萨钦哲仁波切:[缺乏福德,你会认为佛法应该是免费的。 09/05 17:
26
: → FHShih: 你会认为你应该不付出任何东西而得到珍贵的佛法。 谢天谢 09/05 17:
26
: → FHShih: 地,不是每个人都有这样荒唐的想法,如果每个人都认为佛法 09/05 17:
27
: → FHShih: 应该是免费的,那么最后将没有任何人能免费得到佛法。] 09/05 17:
27
: → poohkoala: 你要不要我一一指出在法鼓全集里有写明为什么要开那些 09/05 17:
27
: → poohkoala: 课程的因缘??? 1.长照-东初老人原有意办教育以外,还要 09/05 17:
28
: → MartinJu: 上课的老师是三宝吗? 09/05 17:
33
: → poohkoala: 办养老机构(生命教育课程,跟佛教没关系吗?)法鼓全集里 09/05 17:
34
: → poohkoala: 引用佛典写了各种关于生死的正确观念文章 09/05 17:
34
: → poohkoala: 助人知能-分享佛法的实际运用方式(这不就是四摄法嘛?) 09/05 17:
42
: → poohkoala: 3心灵环保与企业伦理(带着禅心去上班-禅式工作学) 09/05 17:
45
: → MartinJu: 板规禁止就金钱交易,广告文章。法会除外是因为钱是拿来 09/05 17:
47
: → MartinJu: 供养三宝。若有“盈利”行为,是板规不允许的,谢谢。若 09/05 17:
47
: → MartinJu: 没有针对“盈利”讨论,恕我不再回复 09/05 17:
47
: → poohkoala: 领导统御(实践团体生活的六和敬)...好啦...我想你没有 09/05 17:
47
: → poohkoala: 深入了解,只是用很世俗的自我观点在判断,但是你不想深 09/05 17:
48
: → poohkoala: 入了解于学习,也不要成为障碍别人学习的逆缘 09/05 17:
49
: → poohkoala: 藏传教育也有办五明佛学院,内明配合世间五明才能成为 09/05 17:
52
: → poohkoala: 扭转乾坤动起来改变的力量~佛法不离世间觉 09/05 17:
53
: → poohkoala: 修行不能切成两半 09/05 17:
54
: → poohkoala: 你是不知道法华经的五品法师腻??你以为法鼓人文学院的 09/05 18:
57
: → poohkoala: 师资都是没在修内明的腻??你不知道前身中华佛研所的师 09/05 18:
59
: → poohkoala: 资是什么情况,到后来经历过什么样的改革与养成才有现在 09/05 19:
00
: → poohkoala: 的师资(好啦,那些我听闻过三四十年前很离谱的八卦都已 09/05 19:
01
: → poohkoala: 过去,我也不想再说出来)既然你把那些师资当杂鱼,那也是 09/05 19:
06
: → poohkoala: 显示你的见识就是这种层次囉 09/05 19:
11
: → APttUser: p大,请您先冷静一些,看得出来你很热心,想要替法鼓山 09/05 20:
58
: → APttUser: 出一份力量利于弘扬佛法。板主M大的考量并非毫无道理, 09/05 21:
01
: → APttUser: 如果师资是护法的佛弟子,自然没问题。但开了这先例之后 09/05 21:
03
: → APttUser: ,万一有些附佛外道、看准商机的投机客也效法这种惯例呢 09/05 21:
05
: → APttUser: ? 如果他们辩解:"法鼓山可以,为什么我们不能打广告?" 09/05 21:
06
: → APttUser: 的话,M大作为板主,可能也会感到为难。然而,并不是说 09/05 21:
09
: → APttUser: 板主不能有和板友们商量的余地,只是有时考量谨慎一些, 09/05 21:
11
: → APttUser: 小心驶得万年船。如果板主愿意广纳板友的意见,也是好事 09/05 21:
13
: → APttUser: 。小弟我个人觉得可以在看板youth_ddm(法鼓山青年)宣传 09/05 21:
19
: → APttUser: ,或许比较没争议。如果双方还有疑难杂症,也可以多讨论 09/05 21:
21
: → APttUser: ,双方愿意沟通、厘清误会、化解冲突,就是理想的情境。 09/05 21:
22
: 推 APttUser: https://www.instagram.com/p/CiFZS9WOSDH/ 09/05 21:
27
: → poohkoala: 楼上的A网友我曾在法鼓山基金会担任专职,也在法鼓文理 09/06 00:
43
: → poohkoala: 学院担任数位化专案的助理,因而接触过非常大量且详细 09/06 00:
43
: → poohkoala: 的法鼓山资讯例如各种 09/06 00:
43
: → poohkoala: 宏化的因缘(影视数据库留下历史进程影片纪录,甚至圣 09/06 00:
48
: → poohkoala: 严师傅在法鼓全集及数位化书籍专案中都有指路,再来是 09/06 00:
48
: → poohkoala: 资深四众常分享筚路蓝缕见闻历程), 09/06 00:
48
: → poohkoala: 许多方面是回应社会大众及四众的需求,进而规划使之落 09/06 00:
51
: → poohkoala: 实 09/06 00:
51
: → poohkoala: 光是有人问【师父,我遇到oo问题要,佛法是怎么化解, 09/06 00:
53
: → poohkoala: 及落实应用在生活中?】就可搞出各种课程 09/06 00:
53
: → poohkoala: 板主在站内在佛教领域讨论区活动已久,不是没有能力分 09/06 00:
57
: → poohkoala: 辨那些是正信合法高等教育学术机构,那些不是~ 09/06 00:
57
: → poohkoala: 如果板主又出现如隔壁佛教板之前发生过的类似事件,无 09/06 01:
01
: → poohkoala: 法判断,板上网友会群起挺身发言,一起以自由民主且法 09/06 01:
01
: → poohkoala: 治的方式,共同做出判断。 09/06 01:
02
: → poohkoala: 希望不要又有那种事件出现~以推动落实佛法与生活各领 09/06 01:
08
: → poohkoala: 域为宗旨的实用课程,已写清楚课程大纲,授课内容,不 09/06 01:
08
: → poohkoala: 是一句世俗化就可否定长期规划出来的课程。 09/06 01:
08
: → poohkoala: 网友没亲眼经历见闻过,法鼓山在偏乡后山经营儿童亲子 09/06 01:
13
: → poohkoala: 互动教育的阅读空间,当地师资耗尽心力维护,结果却被 09/06 01:
14
: → poohkoala: 当地家长误用滥用教育资源,最后圣严法师只能决定先暂 09/06 01:
14
: → poohkoala: 时终止该项活动。 09/06 01:
14
: → poohkoala: 年轻发心的师资义工,在圣严师父及大众面前,对于付出 09/06 01:
16
: → poohkoala: 心力的经营,最后这样中止,声泪具下的痛苦发言 09/06 01:
16
: → poohkoala: 圣严师父亲自现场向她及大众道歉,表示将更详尽规划后 09/06 01:
18
: → poohkoala: 再出发(从宜兰绘本馆~迈向兰阳分院) 09/06 01:
19
: → poohkoala: 这中间就产生【地方创生】课程 09/06 01:
19
: → poohkoala: 声泪俱下的老师,当时就坐在我旁边,在场数百人同时面 09/06 01:
22
: → poohkoala: 对经营佛化教育是如何艰辛与曲折(以上有录影存盘,不 09/06 01:
23
: → poohkoala: 是我自说自话) 09/06 01:
23
: → poohkoala: 法鼓杂志也有报导记载 09/06 01:
23
: → poohkoala: 希望板主不要只看表面文字就轻易判定,一切都是与佛有 09/06 01:
25
: → poohkoala: 因与佛有缘。不是要向社会诈取资源。中饱私囊。 09/06 01:
25
: 推 feelthat: 请到活动通申请帐号 办课 那里参加活动的人 比这里多 09/06 02:
56
: 推 bugger: 个人认为板主应该用一致且简单的标准来管板即可 09/06 09:
49
: → bugger: 避免加太多主观判断 不然容易和板友想法不同起冲突 09/06 09:
50
: → bugger: 因此这件是认同板主的作法 但建议可明确说明一次标准 09/06 09:
51
: 推 TANK8: 去各佛堂学习佛法要收费,这已经是很平常的事了 09/06 11:
25
: 嘘 peterch: 好了啦 大家接触宗教是要轻松快乐的 不是去被一些人情 09/06 12:
34
: → peterch: 感绑架 紧迫盯人的 09/06 12:
34
: → peterch: 人家去法鼓山或其他佛寺吃饭不给钱 也是人家自由 不用 09/06 12:
36
: → peterch: 在那边说教 寺庙都没说什么了 有些人什么咖都不是却在 09/06 12:
36
: → peterch: 那好为人师 09/06 12:
36
: → peterch: 要收费的课程 接受就去听 不接受就去听免费讲座或自买 09/06 12:
37
: → peterch: 佛书来看就好 有什么好吵的 09/06 12:
37
: → peterch: 光是免费佛学讲座 佛教电视台 佛教书籍就能就够一个初 09/06 12:
39
: → peterch: 学者看到没日没夜了 要成长不一定要去什么佛教团体办的 09/06 12:
40
: → peterch: 大学或收费课程好吗? 09/06 12:
40
: → APttUser: peterch 对不起,小弟我不能认同你这次发表的论点 09/06 13:
33
: → APttUser: poohkoala 的确是有付出他们的心力,我稍微理解那种努力 09/06 13:
35
: → APttUser: 付出,却被人误会、片面地否定,而感到委屈的心情。假如 09/06 13:
40
: → APttUser: 你也很努力为其他人奉献,甚至还要牺牲时间、金钱、心力 09/06 13:
40
: → APttUser: 、等等成本,却被其他人视为理所当然,甚至被误会成敛财 09/06 13:
43
: 推 MrTaxes: @peterch大,争执重点在于板主以广告交易为由删文是否妥当 09/06 13:
47
: → APttUser: ,试问你不会觉得蒙冤吗? 你的所谓的“轻松快乐就好”, 09/06 13:
47
: → APttUser: 可能是建立在别人辛苦替你分担风险、背后默默付出之上 09/06 13:
47
: → APttUser: 的。就好像你去上学要缴学费一样,因为背后也有成本负 09/06 13:
51
: → APttUser: 担 09/06 13:
53
: → poohkoala: 我现在的确什么咖都不是只是一个有会员编号的信众/学 09/06 14:
14
: → poohkoala: 员,甚至那篇布达文也不是我转贴的,只是刚好我看到有 09/06 14:
14
: → poohkoala: 兴趣上的课,甚至在看课程pdf研究到底适不适去上,然 09/06 14:
14
: → poohkoala: 后隔一天再上来看,版主就删文,实在太堂皇与莫名了~ 09/06 14:
14
: → poohkoala: 满头问号~明明板上以前有其他网友转贴过,甚至现仍可 09/06 14:
15
: → poohkoala: 爬到,怎么突然出现被定义为广告/金钱交易/世俗化课程 09/06 14:
15
: → poohkoala: ???? 09/06 14:
15
: → poohkoala: 因此就板规,板务,理解和判定,认为需要板众一起评判 09/06 14:
16
: → poohkoala: 和讨论 09/06 14:
16
: → poohkoala: 课程内容写的详详细细,板主管理若只是贪方便,一刀切 09/06 14:
21
: → poohkoala: ,是否不当??目前看来,当佛法板主管板,还蛮需要去 09/06 14:
21
: → poohkoala: 上这些经营管理/领导统御,助人知能的课程啊 09/06 14:
21
: → MartinJu: 谢谢爆内幕说法鼓的在家居士权力大到自己滥用资源还可以 09/06 15:
55
: → MartinJu: 让圣严法师道歉喔!我这里不吃那套,谢绝在家居士的广告 09/06 15:
55
: 推 sleepyrat: 法鼓山课程有这么缺学生喔?? 09/06 21:
00
: → APttUser: MartinJu的说法有误,当地家长误用、滥用教育资源,但是 09/07 01:
01
: → APttUser: 那些自己滥用资源的当地家长未必是法鼓山体系的在家居士 09/07 01:
02
: → APttUser: ,说不定就只是当地民众,受益于法鼓山和义工推动的地方 09/07 01:
04
: → APttUser: 创生系列活动/经营阅读空间的规划,仅是既得利益者而已 09/07 01:
07
: → APttUser: 并且,圣严法师向师资义工道歉,并不是那位义工有很大的 09/07 01:
10
: → APttUser: 权力可以主导大家要怎么做,而是因为那位义工也为了这些 09/07 01:
14
: → APttUser: 愿景可能因此化为乌有,而舍不得、感慨。圣严法师或许是 09/07 01:
17
: → APttUser: 出于体谅义工菩萨辛苦奉献,不想让他们觉得努力是白费的 09/07 01:
18
: → APttUser: ,又或者是圣严法师可能真心认为“中止计画的决定愧对于 09/07 01:
19
: → APttUser: 发心投入的义工菩萨们、能够善用这些资源的当地民众们” 09/07 01:
21
: → APttUser: ,因此诚恳地向义工和大众道歉,并且提出建设性的规划, 09/07 01:
25
: → APttUser: 后来仍然影响了“地方创生”相关的愿景/行动,而不是就 09/07 01:
29
: → APttUser: 这么让一切都化为泡影。善用这些资源改善偏乡的生活条件 09/07 01:
32
: → APttUser: 。尊重板主有不同的立场,要考量的因素或许有其复杂性, 09/07 01:
34
: → APttUser: 然而,poohkoala表示:“希望板主不要只看表面文字就轻易 09/07 01:
36
: → APttUser: 判定”,这句话也说得不错,如果M大阅读的时候,有无法 09/07 01:
38
: → APttUser: 理解的情况,可以再提问、沟通清楚,避免不必要的误会。 09/07 01:
39
: → APttUser: “法鼓的在家居士权力大到自己滥用资源还可以让圣严法师 09/07 01:
40
: → APttUser: 道歉”,这种说法是断章取义、片面选取资讯、影响原意, 09/07 01:
45
: → APttUser: 希望这不是您为了让自己在争论中站得住脚,而穿凿附会。 09/07 01:
49
: → APttUser: “只要懂得操纵情报,什么才是真相,根本没人知道。”- 09/07 01:
50
: → APttUser: 伊坂幸太郎在《摩登时代》提到的一段话,分享给各位读者 09/07 01:
53
: → APttUser: 另外感谢feelthat建议可以到“ACCUPASS活动通”推广课程 09/07 02:
04
: → poohkoala: 当地家长是只【宜兰当地有小孩的家长,把绘本馆当成免 09/07 03:
34
: → poohkoala: 费儿童托育机构,安亲班,小孩丢进去,要师资义工顾小 09/07 03:
34
: → poohkoala: 孩,家长就自己离开去做自己的事】 09/07 03:
34
: → poohkoala: 不理解【读绘本是一种亲子共读的交流方式】~父母或其他 09/07 03:
39
: → poohkoala: 家长要陪着孩子,边翻书看图,边口说故事,教幼儿认识 09/07 03:
39
: → poohkoala: 图像转化成事物的理解力。 09/07 03:
39
: → poohkoala: 板主连【遭当地家长滥用】这几个字都曲解,这是不是文 09/07 03:
42
: → poohkoala: 字理解力有问题? 09/07 03:
42
: → poohkoala: 当地义工师资委屈情绪累积哭泣,正是因为【在地人长期 09/07 03:
49
: → poohkoala: 教育资源较大都市缺乏,本身学经历和人文素养不足,无 09/07 03:
49
: → poohkoala: 法理解该设施的理念和正确使用方式】~深深觉得教育事业 09/07 03:
49
: → poohkoala: 的理念和实践有极大落差,该场馆中止运作,将更让当地 09/07 03:
50
: → poohkoala: 失去了这种亲子互动学习的机会。 09/07 03:
50
: → poohkoala: 唉~我现在对版主的理解力一整个无言啦~这样的理解力是 09/07 03:
51
: → poohkoala: 怎么学佛啊?读佛经看字只是遮眼吗? 09/07 03:
51
: → poohkoala: 还口口声声【我不吃这套】,这是公共事务管理该有的态 09/07 03:
55
: → poohkoala: 度吗?只凭【有限的自我认知和好恶经验】就这样在面对 09/07 03:
55
: → poohkoala: 公众事务~不接受沟通协调讨论?是要变成minpanda第2吗? 09/07 03:
55
: → poohkoala: 又要去组务板上演大战吗? 09/07 03:
55
: → poohkoala: 版主现在的思绪状态似乎处于混沌紊乱,是不是该去佛前 09/07 04:
07
: → poohkoala: 礼拜,调整condition~境界来了境界来了~境界又来了 09/07 04:
12
: → igoam: 【海涛法师被退休】十亿资产全不要了 海涛法师与弟子闹翻 09/07 13:
34
: → igoam: 净身出户揭密 (今天不小心看到的) 09/07 13:
35
: → poohkoala: 新闻写了,那两位侵占被解职的在家众败诉,在家众没有 09/07 21:
09
: → poohkoala: 好好受佛法教育,就回发生这种事,这些东初老人有写【 09/07 21:
09
: → poohkoala: 弘法事业没人作,寺院庙产有人抢】 09/07 21:
10
: → poohkoala: 圣严师父刚回台湾要继承中华佛教文华馆和农禅寺时,就 09/07 21:
13
: → poohkoala: 遭遇过这种事,差点被抢走啦~ 09/07 21:
13
: → APttUser: 中华佛教文华馆(X),中华佛教文化馆(O) 09/08 03:
03
: ※ 编辑: poohkoala (1.34.105.171 台湾), 09/13/2022 12:25:52
: ※ 编辑: poohkoala (1.34.105.171 台湾), 09/13/2022 12:26:25
作者: MartinJu (荒谬人生)   2022-09-13 14:01:00
有人讨论是好事啊,不要违反板规基本规范就好。至于主张要遵照现实状况高过遵照经文的意见,我不太能认同,连佛法都不是的东西不适合在佛版发表。但还是欢迎在板规的限制下讨论未来走向
作者: Xras (想不出来)   2022-09-13 15:00:00
当事人是你,如果还在时效内,对板规执行有问题,直接去组务申诉会比较快,其他人也只是"讨论"不要期待任何板主会主动有:"对不起,我错了"之类的举动
楼主: poohkoala ( \^0^/)   2022-09-13 15:26:00
楼上网友当被删除文章的发文人事人不是我,我只是在讨论那篇文章为何删除至于板主~你的回应是都不准讨讨论的意思?板务和佛法佛法落实的行门应用课程,怎么和佛法不相关了?你允许收费课程,却又不允许学分证明,这都是你的私心判断,把学分课程用敛财,世间金钱交易等等标签在污辱这样有佛法内涵吗??现在好好的来问板友们,收费课程and授予学位/证书/学分的课程,是否应该平等可贴,还是说认同板主所说无学位才能贴???有学习证明就是金钱交易广告文呢???现在板主分四层次回复他个人删文的理由
作者: Xras (想不出来)   2022-09-13 15:56:00
我以为是你被删文了,sorry
作者: kundalini (拙火)   2022-09-13 16:04:00
就等看之版规怎么写 就怎么做吧~
作者: MartinJu (荒谬人生)   2022-09-13 16:40:00
又在跳针了,我决定直接禁止非直接相关佛法的课,本版不是可以宣传艺术、企业伦理、性骚扰法等非直接相关佛法学分班的地方。晚点公告
作者: logman (圆木人)   2022-09-13 16:44:00
浅见认为,禁止在佛版宣传广告课程,顶多限于民间私人举办的佛法课程或讲座,但如果是学分班的佛法课程,应该可以例外允许才是
作者: MartinJu (荒谬人生)   2022-09-13 16:59:00
非直接相关佛法的专业课请改去其他专板
作者: smallkelp (小海带)   2022-09-13 18:28:00
想询问版主,那像这类型是语言的课程,但是上课教材佛教经典的课程,是否可以宣传http://i.imgur.com/rp4Fnbn.jpg
作者: adampolo (adampolo)   2022-09-13 18:42:00
生活禅的课程可否宣传?
楼主: poohkoala ( \^0^/)   2022-09-13 18:48:00
佛教行门开的课程,不是佛法课?行门不只念佛拜佛诵经打坐,出坡作务都是行门~【华严经】里各种佛法落实生活应用的正确心态理论。要贴经文有的是经文,~行住坐卧皆是禅善才童子53参中多位长者都是在生活作务中落实佛教心法,就用华严经重重无尽因陀罗网,展示世间一切都能落实佛法。
作者: MartinJu (荒谬人生)   2022-09-13 20:08:00
巴利语已经是只有佛教在使用,所以直接相关。佛时代即有教禅,禅法直接相关,但我不知道生活禅是什么本版是佛版,不是法鼓版。古代大德教过易经,易经不会突然变成佛法喔。
作者: smallkelp (小海带)   2022-09-13 20:38:00
谢谢版主的回应。
楼主: poohkoala ( \^0^/)   2022-09-13 21:05:00
不是还有投票方式可操作,板主为何不用民主方式?生活禅你不知道?佛在阿含里说了很多耶~板主自已不懂不想学习,不要成为阻碍大众学习的违缘。在南传的泰国,藏传的不丹都有依循佛法的新经济组织与社会革新运动
作者: APttUser (功德随喜)   2022-09-13 21:37:00
不是有八万四千种法门吗? 《法华经》也说“本为一乘”佛以一音演说法,众生随类各得解,皆谓世尊同其语,斯则神力不共法。虽然我看不懂“斯则神力不共法”,不过,“生活禅”是不是也能算是“众生随类各得解”的产物?
作者: daye2012 (大爷)   2022-09-14 09:08:00
佛说一切法,皆是佛法。世间百业都是佛法啊,所以所有的活动都可以po文?时代不同了,现在是资讯泛滥,不是一股恼给资讯。而且佛板就几个老人在上而已,没有什么宣传效果其实也不必那麽死板,仿照台南板,3C、票券置底文,开一篇让想宣传去推文,定期清,看看成果怎么样。
作者: happytiger (54068)   2022-09-14 20:22:00
佛版上的人不少 只是大部分不发言而已
作者: APttUser (功德随喜)   2022-09-16 00:00:00
https://www.instagram.com/p/Ch7LXzFrDSx/分享给MartinJu,或许您对“生活禅”会有进一步的认识
作者: MartinJu (荒谬人生)   2022-09-17 13:54:00
金刚经:“法尚应舍,何况非法。”非法不是佛法法才是
作者: APttUser (功德随喜)   2022-09-19 14:57:00

Links booklink

Contact Us: admin [ a t ] ucptt.com