作者:
artshy1 (老太爷)
2014-08-13 14:57:001.IQ并不只是检验人类先天思维能力的指标, 后天教育是可以有效提高智商测验的结果的(因为逻辑思维跟知识应用能力也有关)2.承上, IQ有时候反映在受测者所接受的教育环境上, 而我们都知道教育环境是可以透过社会阶层代代复制的3.社会阶层较高的人, 普遍生育率较低 (这边我省略解说直接讲最后的统计结果)4.现代国家的权力结构形成, 是来自于法律的制定和执行力传统宗教或神授观点承认有高于国家的至上权力存在, 会威胁到现代国家形成权力结构的法治基础, 因此绝大多数现代国家会从教育方面屏除宗教性的思维, 尤其在高等教育的部分, 更强调科普及学术中立的精神, 相对压制宗教性的思维
楼主: skywatcher (skywatcher) 2014-08-13 15:17:00
IQ100的父母要生出IQ180的小孩机率不高,但你以为IQ180的天才就会生出天才吗?人类的智商和身高、体重等都是normal distribution,简单的说就是愈逼近极端值,人数愈少,爱因斯坦的爸爸不是天才,而爱因斯坦的儿子也没办法成为第二个他。 我看你的论点很多都犯了过度推论的错误,也都忽略环境的因素,"天才如何降到低点"?"为何宗教就能取的掌控"?在这个版上的无神论或不可知论者大部分都不是天才,只不过受过教育罢了。欧洲黑暗时期神权当道、美洲阿兹提克人充斥迷信、古埃及的生活和宗教密不可分,你以为这些地方天才都降到低点了?你把100个天才儿童丢到古埃及,也许他们会设计金字塔,但他们很难成为无神论者,因为整个国家包括法老王都在拜神。动物和太阳都是他们敬拜的对象。 美国高智商的人生率愈较高?我手边至少就有两篇正规的人口学论文在讲美国高教育程度与低生育率之间的关系。