版上各位前辈好,小弟这几个月有个高中家教,最近对于家教班整个觉得挫折感
希望能够语版上前辈一起讨论...首先我先大致描述一下情况 (文可能有点长)
聘请我的人是把自己家里当成教室,请学生过来上课。学生分为高一(刚升所以程度不稳)
高二(单字量极差据说我接之前英检中初试阅读都考4X)高三(文法概念有,单字量有点缺乏))
高一现在课本所教的文法都是国中就学过,像是连缀动词或是什么 so adj/adv that
这种小文法 但问题好像是他似乎有点忘记,所以我都会带一次,学生蛮认真.
高二那位则是非常懒,单字量非常缺乏,且很爱找理由,对他我是大量地要求他背
单字然后每次都会小考,考不好则罚写(因为他真的懒但尽管这样有时候他仍然敢没准备)
高三则是我每次都会给他上翻译当然还有要求背单字。 几次这样上上来,我觉得整个就
是有点乱,因为程度不一样,所以必须个别辅导,没被辅导的人我就会先要求他们写题目
但不知道为何整个上起来觉得自己好挫折且没效率,指派给他们写的作业有时也没准时
完成,原因是因为学校课业压力跟考试很多...
所以我预先安排的进度就整个被打乱掉。我有试过找"课外"文章 然后给高一高二一起上
但我朋友听我这样说觉得还是先顾学校比较好,毕竟那是直接反应在学校成绩
但我觉得时间不多,如果要"个别"细上其实有点困难 (可能我还太浅)
目前我的上课方式是 高三个别上翻译文法 / 高一高二则是上我找的文章(学校部分
我只负责文法 还有考他们单字) 前辈们觉得这样安排还可行吗?
其实有点想抱怨,其实我的工作是负责国2英文(目前状况还不错因为年级教材都一样)
不知为何老板有一次请我代一次课,不知道为何就变成我的责任了...
offer 则是250-300 (虽然我认为有点低尽管我不太懂行情,但我当作先累积经验吧...)
希望前辈给点意见...第一次发文有错请见谅