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　　今年PZh国中有十余名代理老师，跟陈静雯同在专任教师办公室一(简称专一)的共
有4人，其中生物老师陈盈蕴已经在这间学校代理一年，算是代理老师的领袖。
　　研习的空档，陈静雯回办公室稍稍喘口气，发现桌上多了几张通知单，其中一张
是上学期的课表，她分配到916、809、810三个班的国文课跟阅读课，此外还有916、
810、702这三个班的家政课，总共18节。当初陈静雯拿到课表的时候反复看了很久，
确定是自己的课表没错，但她记得自己来考代理老师时开的是国文缺没错啊，为什么
自己的课表里有家政课？
　　还不会打分机的陈静雯，只能疑惑地拿着课表到教务处去找教学组长，那教学组长
虽然是个年轻的男老师，年纪看起来不过30多岁，但听到陈静雯的问题后，只是很制式
化地说：“配课。”
　　陈静雯仍是不解地问：“‘配课’是什么意思？为什么我要上家政课？我不是家政
老师呀？”
　　教学组长这才从电脑萤幕前抬起头来，好像看到珍禽异兽般看着陈静雯说：“学校
没有这么多国文课给你上，但家政老师不够，有些家政课就会配给其他科的老师上，你
实习的时候没遇过这种情况吗？”
　　经教学组长这么提醒，陈静雯才想到那时候吴素如也上自己班上的童军课，但吴素
如显然没有这方面的教师资格，那堂课不是用来排小考、处理班级事务，再不然就是直
接上国文课了，现在陈静雯才知道原来那堂课是配课。
　　陈静雯虽然知道是怎么回事，仍然有些恐慌，又接着问：“可是我根本不会教家政
啊，要上什么？”
　　教学组长说：“明天会有配课老师的增能研习，到时候会教你怎么上家政课。”一
边说著，教学组长把视线转回电脑萤幕上，显然他认为这次的对话已经结束了。
　　陈静雯知道“配课”这件事已经行之有年，肯定不会因为她有意见就不把这些课排
到自己的课表里，因此也只能默默回到办公室，准备参加下一场研习。
　　隔天，果然广播要家政、童军配课的老师参加“增能研习”，陈静雯忍不住在心里
吐槽：“增什么能呀，我压根就没有这种能力！”
　　陈静雯来到家政教室，一个瘦小的中年女老师主持研习，来参加研习的大约有十来
个老师，教表演艺术的代理老师徐雪涵也来了。陈静雯很自然得靠过去搭话说：“雪涵
老师，你也有配到家政课呀？”
　　徐雪涵苦笑着点点头说：“本来想说PZh国中规模比较大，会不会逃过一劫，不用配
课，没想到我那个缺是艺术领域跟综合领域合开的缺，我的表艺课只比家政课多了2节！”
　　陈静雯听了徐雪涵的课表后，内心暗自庆幸，正想安慰她时，站在讲桌前的女老师
说：“谢谢大家抽空来参加增能研习，时间宝贵，我们就速战速决。”那女老师语速极
快，也不知道是急着想解决这场研习，还是本来就是个急性子。