大家战得如此开心，刚好小弟在医中生存的重要原因就是研究能力
且让我来说说我的心得，给有志于研究的学弟妹一点分享
台湾的住院医师，很奇怪的都会被要求有研究能力
更奇怪的是，主治医师其实自己也没有研究能力
很多医院有设置研究指导医师，结果老师一年写不出一篇第一或是通讯作者的文章
这样的名师，能让你学到东西？
但是，写paper又是许多医院升级的必要条件，那你该怎么办？
当然只好去补习班上课学习啊！当年老师教的烂，只好去补习班啊！
所以，回过头来，我们应该看看补习班教的好不好？
我没有上过新思惟的课，但是一些讲师是我的好友，我也一直密切追踪他们的讯息
我以我投稿接受十几次，被拒绝几十次的纪录认为：
1. 他讲的投稿逻辑，的确是Reviewer在乎的东西，因为我就是这样审稿的
2. 他教的那些绘图排版技巧，跟我们团队自己摸索出来的，也是一样的
3. 他说的统计方式虽然不深，但应付一般文章是绰绰有余
也就是说，他们教的虽然初阶，但是正确、实用
其实都是很基本的东西，但是很不幸的是医院就是没有办法教你
所以结论呢？
1. 如果你有志研究，请先pubmed你的可能老板
如果老板记录很好，你跟着他好好学，绝对胜过新思惟
2. 如果你有强大的自学能力，Google能教你更多，你也不需要新思惟
3. 如果老板没啥发表记录，你也不想自己学 (自己学其实很累)
你可以考虑新思惟当你的入门老师，应该是不错的补习班
但请切记，写完一两篇之后，更深入的方法还是要靠自己摸索
最后大家也在战蔡依橙的学术地位到底如何？
我最感到疑惑的地方是他没有Google Scholar Profile，也没有ResearchGate
我现在也连不上Web of Science，不知他详细引用数(有人能查完整的分享吗？)
但是还是可以查到他那些一两分的文章，引用次数都超过100次了(Google)
如果还在用IF看天下，被后辈超车再出来酸人也只是刚好而已