→ Swallow43: 对学生来说，思想史经济史社会史文化史是比传统政治史 12/01 21:30
→ Swallow43: 更无趣的存在
这必须回归教育的本质：我们要让学生知道什么，对他们未来出社会是有帮助的？
有趣与否，取决于老师怎么教、用什么手段教？而不是探讨的议题本身要有趣。
历史应该是要能回应我们面对的问题。
我们常会纳闷现在的台湾社会有许多问题：
为什么台湾要被夹在美国和中国之间，不能自我做主？
为什么有人要大喊两岸一家亲，另一边却在大喊一中一台？
为什么台糖在全台湾有这么多笔的土地可以贱卖？
为什么台湾一堆财团大家族，他们怎么致富的？
太多的问题我们都在哀叹世道不公，或者直接拒绝沟通、敌视不同意识形态者，
但历史可以告诉我们这些现象从何而来？为何而来？知道了，才有办法面对或解决、共生
我想这才是历史真正能够帮助我们的地方，而不是为了拼好大学边背边忘。
死背历史只是混一张文凭，活用历史才能成为人生历练的武器。

历史不能解决任何问题 不要自大 解决问题的人面对问题解决问题 不是在教育界争夺发言权爱迪生没有学思想史经济史文化史弗莱明没有学思想史经济史文化史他们解决的问题比全部的历史学者加总更多史达林毛泽东都爱读书 想必读过很多思想史经济史社会史而他们解决掉的生命比解决的问题更多以上都是历史 历史告诉我们历史学其实没什么用 不要自大

历史不就鉴往知来。人类由于天性不断重复类似行为，以中国史来说这用2000年的历史写出来的人类发展模型不好好利用参考一下吗？现在人类碰到的财富分配不均等议题，以前早就发生过了，有时候能解决有时候无法解决。分析其背景都值得参考啊

邱吉尔表示：呵呵，老子不仅唸历史影响了历史还还写了英语民族史咧

没错 历史只提供参考资讯 极限在此 而钻研西欧经济史的马克思先生搞出的伟大结论 证明历史参考就好 不要自大

有一楼这种蔑视历史的态度 不读思想史人权史 也难怪现在台湾人已经忘记被外来政权奴役的恐惧 动不动就骂人权团体把人权无限上纲 疯狂崇拜死刑 整天感叹台湾太过自由 可是就算不读史 对岸强国北朝鲜跟星加坡的现成案例就摆在那 这已经不能只说是不读书 而是根本性的无知当然也有人睁着眼睛说瞎话 大话不惭独裁政权只会对付理想份子跟异议人士 只要你乖乖听话嘴巴不要张太大就可以苟且偷生 却自动无视随便贴张你是共匪或反动派的标签 就让你人间蒸发死不见尸的实际案例 也不意外就是

超越跳针 开始warp了

没有一个学科可以解所有问题，也没有人能保证哪一个学科拿掉有助于解决更多的问题。某楼不必自大。

外来政权奴役是指荷兰跟日本吗？那的确应该是蛮重要的。