※ 引述《onijima (jin)》之铭言：
: 图二提到"守势现实主义假设国家透过"社会化"的过程，学习谨慎与自制"
: 但同本书的自由主义篇章却没出现"社会化"这粗体字
社会化是社会学及教育学常常在用的词汇。
对相关科系的人来说不太需要再另外解释了。
你用的参考书大概是默认读者很熟悉这词汇。
每个不同的文化或国家有它自己的一套，
新成员要加入这个文化或国家成为团体的一份子时，
那个熟悉自己的分寸何在，以及和团体其他成员应该如何互动的过程叫社会化。
不经过社会化，就只是一个破坏团体规矩的个体而已。
教育，教养，薰陶，陶成，训练，都是社会化的同义词。
而不同的国际团体也有各自不同一套，
冷战时的共产国际和民主国家的北约团体，互动交流规则也不一样。
把任何国家看成一个APH般的国家拟人儿童，
也许可以比较了解你的参考书在说什么意思。
: 认真思考这书每一个用字的话
: 照理讲究经济互赖及国际法的自由主义更社会化不是吗?!
: 甚至同张亚中主编的国际关系
: 但不同的版次部分作者不同的话(第一版第32页。第72页有写攻势现实主义但没守势现实
: 主义)
: https://upload.cc/i1/2020/07/05/DwqNhi.jpg
: 在说明攻/守势现实主义的篇章也没"社会化"这个词
: 请问以评分老师在给分的逻辑来看
: 究竟"社会化"这个粗体字是否有意义?
我以前对自由主义的印象是强调个体自我意志展现，
所以觉得这流派不会比较强调融入大团体和别的成员如何互动的"社会化"，
: 考生就算把图书馆的书全读完也管不到的?
不如说是有时候写参考书的人学识范围远比多数读者广，
你要看过其他领域的主要著作才能理解作者说什么。