※ 引述《zhj (小小卡美拉飞上天)》之铭言：
: ※ 引述《microsugar (微甜)》之铭言：
: : 别的学校我不清楚，我知道我的学校聘书没有分行政、或教师
: : 就是一般的聘书，行政和一般老师是一样的
: : 并没有针对行政职额外发行政的聘书
: : 契约不成立的话，有一个方式也可以，直接走法院。
: : 教师不接受契约，那么走一趟法院，打一次官司
: : 正常来说，教师不会因此而失去教职，但打官司，累的不是只有校长
: : 每年玩一次，就比比看谁气长
: 契约不成立是要走哪一条上法院啦XD
: 不行～～笑到忘记练功～～多死一次...orz
聘约和契约是不同的
另外，不接受，从民法的角度，打雇庸关系不成立
简单地说，你不接受的话，就当做你不想当老师了
打了就知道了
: : 辞行政职还是辞职
: : 辞职反而简单，就是找个代课来就搞定了
: 首先～我们先看行政的印章
: 上面写着 教师兼xx组长 (或主任)
: 两份职位...
: 我会辞哪个？傻瓜都知道我会辞的是行政职
校长请人事把两个印在同一张
要就签字同意两个职位，不然就放弃
: : 如果所有的人都就定位，也安排了你的职位，你不接受也得接受
: : 被逼着要接行政职的人，也可以利用此机会大家跑跑教育局
: : 然后再把所有相关程序跑一跑，看看谁比较累。
: : 有一点别忘了，如果大家都把自己的事情做得好好的
: : 变成必须要帮忙分摊有人硬不接行政所留下的业务工作
: : 校长如果对其他的人手腕好一点，大家还是帮忙的话
: : 那么就会变成硬不接行政的人，得罪其他帮忙分摊工作的人
: : 不要多，撑个几年，你还待得下去？
: 辞行政职为何要跑程序？就说通知到校长阿
: 另外，这就是当兵 红黑二将的道理
: 谁能过的爽？ 肯做，红的发紫 人不要脸天下无敌，黑的发紫
考核办法中，修理教师的方式很多
有很多是很模糊的，完全是“认定”
可能你的学校比较正常，我的学校就有教师内斗
然后明明就是很正常的教师，在内斗过程中被整
: 说实在的，我满希望照规矩来的...一堆过期的比赛还要硬找人去参加
真的通通照规矩，教师会累到难以想像的地步
所有作业要批阅的认真与仔细程度，是会要人命的
课程完全按照每学期所送交到教育局的课程进度上
（说实话，完全照进度上，很容易？）
单这点，就可以在考核上申诫
累积申诫换小过，考核就可以拼四二
另外，像处理业务失当、对学生之辅导或管教，还有很多很多
有太多是“主观认定”
小手段一路慢慢玩，明枪易躲暗箭难防
听说南部有固定比例要拿乙，那么被记申诫或是累计换小过的
中枪率就大幅提高
这点比较实在，直接让考核奖金影响
: 要黑就要走这条路阿...总不会没想过吧
是的
从你的叙述来看，你可以撑住没问题
重点是，有几个人撑得住？占比多少？
如果遇到一个和你比气长的校长，大家慢慢耗吧
我是不知道你可以耗多久，但能耗上三年的教师比例有没有10％？
我看很难
经验上来看，被整过一次之后，十个人中有九个人就软一半了
好不容易平安通过之后，之后就乖乖的了
你有一点说的很对，走过法院就习惯了
但行政诉讼，说实话，杀伤力普普
告刑事是比较有用的，直取对方性命。
我就帮人告过七年本刑不能易科，检察官算心好，不然就要了同事的命
从此，对方乖乖的，完全不敢说话了
: : 其实，看一下之前台北市某高中的教师因为告郝市长，最后搞到被解职就是个案例
: 我不懂耶...课我会上，但是像分组合作学习这种我根本不想里他
不理，很好。就是教学工作执行不力
至少新北可以这样子玩
: : 国小，那么一样设法透过教学组安排和教学有关的事务给你
: : 教师对于教学事务是有义务的，不接，可以，就提考核吧
: : 在考核会，解释过关应该也可以
: : 但三不五时扔个这样子的东西给你，累都累死了。
: 另外...考核会是什么阿?
附带说明一下
考核会，有些学校是挤破头，因为可以掌握除了校外以外，所有教师生杀
但相对地，考核会也是一把两面刃
当没弄好，遇到懂法律的人，反伤是很可怕的
考核会可以对老师进行相关的奖惩，直接影响就是考核奖金
除非你觉得钱不重要，年年拿乙也无妨
我是不知道你有没有被考核委员会的人刻意修理过（也有反制的方式）
但它的权力真的很大
考核委员会决定了教师的考核成绩之后，送给校长核定是必然程序（法定职权）
如果觉得钱不重要，倒是无所谓