※ 引述《microsugar (微甜)》之铭言：
: ※ 引述《zhj (小小卡美拉飞上天)》之铭言：
: : 这个部分答案真的是这样嘛？
: : 那行政聘书是不是代表雇佣契约？
: : 契约的基本条件是 双方同意，契约才成立
: 别的学校我不清楚，我知道我的学校聘书没有分行政、或教师
: 就是一般的聘书，行政和一般老师是一样的
: 并没有针对行政职额外发行政的聘书
: : 我都不同意了～契约怎么成立？
: 契约不成立的话，有一个方式也可以，直接走法院。
: 教师不接受契约，那么走一趟法院，打一次官司
: 正常来说，教师不会因此而失去教职，但打官司，累的不是只有校长
: 每年玩一次，就比比看谁气长
契约不成立是要走哪一条上法院啦XD
不行～～笑到忘记练功～～多死一次...orz
: : 辞职 是契约中止的意思表示，只要意思表示到校长那就可以了，不用等他开会决定
: 辞行政职还是辞职
: 辞职反而简单，就是找个代课来就搞定了
首先～我们先看行政的印章
上面写着 教师兼xx组长 (或主任)
两份职位...
我会辞哪个？傻瓜都知道我会辞的是行政职
: : 老实说这一段我就看不懂了
: : 我都辞行政职了～哪还有怠职的问题
: 如果所有的人都就定位，也安排了你的职位，你不接受也得接受
: 被逼着要接行政职的人，也可以利用此机会大家跑跑教育局
: 然后再把所有相关程序跑一跑，看看谁比较累。
: 有一点别忘了，如果大家都把自己的事情做得好好的
: 变成必须要帮忙分摊有人硬不接行政所留下的业务工作
: 校长如果对其他的人手腕好一点，大家还是帮忙的话
: 那么就会变成硬不接行政的人，得罪其他帮忙分摊工作的人
: 不要多，撑个几年，你还待得下去？
辞行政职为何要跑程序？就说通知到校长阿
另外，这就是当兵 红黑二将的道理
谁能过的爽？ 肯做，红的发紫 人不要脸天下无敌，黑的发紫
: : 我说的申诉不是这一条XD
: : 要玩的话当然不能只玩到教育局
: : 要走到行政诉讼阿，上法院耶！绝对是很有趣的经验
: 那就走法院吧，不怕走法院的校长也是有的，我就知道有这种的
: 另外，校长也有分红的或是黑的，这点可以从经费判断
: 其实不怕走法院的老师和校长都是有的
: 校长告老师，老师告校长，我都有看过案例
: 看多了，走多了，习惯了就好了。反而是第一次的人会很不习惯
没错～我只走过刑事庭～没走过行政庭的
: 公务体系有一点是很可怕的
: 就是一切通通都“照规矩”，该跑公文就跑，该走行政程序就走
: 当完全没有弹性空间时，就很辛苦了
说实在的，我满希望照规矩来的...一堆过期的比赛还要硬找人去参加
: 另外，要整老师的方法也很多
: 巡堂，看一下课程，知道你哪节上课，就去在教室后方蹲点做纪录
: 也不用说特别关照，蹲点的时间也分配一下，避免闲话
: 蹲点，做做纪录，抓到机会就提到考核会去
: 考核会议召开，也不一定会怎么样。不要多，一个月玩一次就好了
: 让你也去考核会议说明一下
: 年度考核出来后，到校长那儿，找理由退回。要求你来说明
: 退个1、2次，最后还是通过。没问题。
: 明年再来玩一次.....
要黑就要走这条路阿...总不会没想过吧
: 其实，看一下之前台北市某高中的教师因为告郝市长，最后搞到被解职就是个案例
: 行政和老师火拼，行政还是站比较多赢面
: 校长有关系、有人脉，不表示他一定会赢。
: 但时间一拉长，战线打开。久了，校长优势会更明显。
: 其余的，在小细节玩。国中，看是哪科目，把对应科目相关的教学活动
: 尽量运作教学组把工作扔给你，不接吗？
我不懂耶...课我会上，但是像分组合作学习这种我根本不想里他
: 国小，那么一样设法透过教学组安排和教学有关的事务给你
: 教师对于教学事务是有义务的，不接，可以，就提考核吧
: 在考核会，解释过关应该也可以
: 但三不五时扔个这样子的东西给你，累都累死了。
另外...考核会是什么阿?