※ 本文是否可提供台大同学转作其他非营利用途？（须保留原作者 ID）
（是／否／其他条件）：
否
哪一学年度修课：
110-1
ψ 授课教师 (若为多人合授请写开课教师，以方便收录)
廖世伟
λ 开课系所与授课对象 (是否为必修或通识课 / 内容是否与某些背景相关)
资工所选修
笔者是在对币圈只有粗浅的认知，且完全不懂金融的情况下去修的
δ 课程大概内容
主要讲跟Crypto、DeFi、NFT、Blockchain 这些有关的东西。
Ω 私心推荐指数(以五分计) ★★★★★
课程内容 ★★ 2/5
凉度 ★★★★★ 5/5
甜度 ★★★★★ 5/5
η 上课用书(影印讲义或是指定教科书)
没有
μ 上课方式(投影片、团体讨论、老师教学风格)
有几周是老师自己讲，几周是 TA 讲，几周是业界的人来讲(印象中有派网、Kronos)
投影片都是用英文写的。老师自己讲课是用中文，然后会另外录用英文讲的版本(因为有
写英语授课)。TA 和业界的讲课则是只有讲中文。
老师的讲课内容还满混乱的，大部分的东西还是得靠自己上网查才知道。TA 讲课的整体
组织比较好，业界的是讲和他们公司相关的东东。
虽然说课程名称有导论这两个字，但小白如笔者要搞懂他们在讲什么仍需要不少心力。不
过如果只是想要有 3 学分的 A+ 的话，有没有听懂其实不太重要。
σ 评分方式(给分甜吗？是扎实分？)
根据课程网站：
Homework 20%
Midterm 20%
Projects 55%
Quiz 5%
大部分应该是有写有交就满分，很难不 A+ 吧
ρ 考题型式、作业方式
HW0
Google 表单选择题
HW1
看投影片和 13 分钟的 youtube 影片，回答几个问题
Project - Quantitative Trading
Google 表单选择题
Project - Individual Quantitative Trading Competition
在 Crypto Arsenal 平台上有一个量化交易竞赛，要用 python 开发一个策略交易 BTC，
比赛时间有两周。会请人来当评审，前五名有新台币奖金。
HW2 / Project - DeFi survey & present
我也不知道这到底是 homework 还是 project。个人或两人一组，选一个 DeFi 项目，准
备 10 分钟的简报。原本是要每个人都选不同的项目 + 实体报告，最后因为人数太多而
允许重复，并改成自己录好报告影片。
Final Project - Team Quantitative Trading Competition
1 ~ 4 人一组的量化交易竞赛，一样在 Crypto Arsenal，要自己分配资产在三个交易对
上。前五名一样有奖金，前两名是发 ETH，还有一个特别奖给戳到系统错误的同学。
Midterm & Quiz
Google 表单选择题，大概有一半的题目是重复且上课有讲过的。
ω 其它(是否注重出席率？如果为外系选修，需先有什么基础较好吗？老师个性？
加签习惯？严禁迟到等…)
远距上课是用 Google Meet，后来是实体上课 + Google Meet 直播。 Google Meet 有录
影，想看可以之后看。实体上课时有几周会供应披萨晚餐。上课有点名表单&签到单，但
似乎和成绩无关。
课堂时段是在 五 ABC。老师在 五 10 有另一堂“比特币与数据分析”，上课常常超时导
致 6:30 进去 Google Meet 的时候还在前一堂课，然后 7:30 才开始上课。
量化交易竞赛就是靠赛，虽然很多人会用各种指标来弄策略，但从结果来看，先分析市场
再写一个很单纯的策略的效果比较好。
Ψ 总结
选这堂课大概就是想在不冲堂的情况下多拿 3 学分的 A+。要扎实的学 Fintech 请选其
他课。