※ 本文是否可提供台大同学转作其他非营利用途？（须保留原作者 ID）
（是／否／其他条件）：N
哪一学年度修课：107-1
ψ 授课教师 (若为多人合授请写开课教师，以方便收录)
陈南光
λ 开课系所与授课对象 (是否为必修或通识课 / 内容是否与某些背景相关)
经济学系选修
δ 课程大概内容
W1&W2 第2章 金融体系综览
W3 第3章 货币、支付工具与支付清算系统
W4&5 第4章 利率与预期通货膨胀率的衡量
交作业一
W6 第5章 资产选择与利率的决定
W7&8 第6章 利率的风险结构与期限结构
交作业二
W9 期中考
W10 第7章 资产定价与资产“泡沫”
W11&12 第8章 金融摩擦与借贷市场
W13&14 第9章 银行的经营管理与金融科技
交作业三
W15&16 第10章 银行挤兑、金融恐慌与金融中介的转变
交作业四
W17 期末考
Ω 私心推荐指数(以五分计) ★★★★★
想看央行副总裁 ★★★★★★★★★ 从这学期开始暴增
想听一些业内八卦 ★★★★
喜欢自己啃书自己读 ★★★★
易被魔性声音催眠 ★
η 上课用书(影印讲义或是指定教科书)
陈南光，《货币银行学─理论与应用》，第 2 版，台北：双叶书廊
虽然上课都用投影片，但还是蛮推荐买的，这本写得真的很好
μ 上课方式(投影片、团体讨论、老师教学风格)
老师使用投影片上课，基本上都是从书里面撷取出来的精华
所以不买书不会怎样，但理由同上所述，还是很建议自备一本的
我觉得这本的货银讲的很棒，排版又舒服，还有时事的补充等等
此外，老师还会选一些和课程有关的新闻或是专栏丢到 Ceibe 上做为补充
σ 评分方式(给分甜吗？是扎实分？)
没有很甜啦，中规中矩的
话虽如此，考试的范围不出课本和投影片，认真准备的话要拿高分不难
ρ 考题型式、作业方式
- 作业 10%，有四次，基本上都是查资料型的
- 期末考 45%
- 期中考 45%
老实说很多都是考古题出现过的东西，例如名词解释、计算殖利率
风险趋避、中立者的资产配置、计算通膨率等等，可能只是改数字而已...
可以看一下考古题，会比较好准备考试方向。
ω 其它(是否注重出席率？如果为外系选修，需先有什么基础较好吗？老师个性？
加签习惯？严禁迟到等…)
完全不看出席率，我自己觉得是因为老师的声音比较平淡、偏慢速，
这堂课又开在周五下午，到期中前大概就剩一半的人会来听了
不过老师的投影片都很完整，如果再加上书本的内容，要自己读不难
加签的话...理论上教室坐得下就会签，但因为陈南光多了央行副总的 title
本来谢德宗那班的人会比陈南光这班还多，但从这学期开始大逆转
所以签不签得上还是要看签运的
基础的话，我觉得大一就可以来修了，有些概念和经原有点类似
并修可以互补，不是太大的问题
Ψ 总结
顺带一题，我个人这堂课最大的收获就是从老师的解说和实证数据中知道
“房地产不易成为台湾经济的火车头”这句话
套用到现在的政府和政客，总是在选前高喊居住正义、选后跳针影响经济
真是再讽刺不过了