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哪一学年度修课：
104全
ψ 授课教师 (若为多人合授请写开课教师，以方便收录)
李纪舍
λ 开课系所与授课对象 (是否为必修或通识课 / 内容是否与某些背景相关)
生农学院大一英文
δ 课程大概内容
(仅包含下学期)
选读文章
The Abyss: Music and Amnesia
Secular Defilement
The Definitive Book of Body Language
Language of Clothes
Friend, Good Friends – and Such Good Friends
“The Story of an Hour”
听力课本
Sanabria, Kim. Academic Encounters, Level 4: Listening and Speaking. 2nd ed. Cambridge: Cambridge University Press, 2012
电影欣赏
偷情、穿着Prada的恶魔、我想念我自己 (均为英文字幕或是没有字幕)
Ω 私心推荐指数(以五分计) ★★★★★
扎实学英文 ★★★★★
分数想要高分 ★★★★
耍废 ★
η 上课用书(影印讲义或是指定教科书)
上面有写囉
μ 上课方式(投影片、团体讨论、老师教学风格)
三节课中 第一节课会请每组同学上台报告
第二节第三节会上阅读的文章与听力课本
听力课本会请各位同学听讲者做笔记 一开始满困难的
σ 评分方式(给分甜吗？是扎实分？)
5%参与度、讨论5%
10%小考
30%作文(共三篇)
50%其中期末各一半
个人认为扎实偏甜 在各种项目都表现很普通甚至偏低的状况仍有A左右成绩
ρ 考题型式、作业方式
期中期末考听力阅读大约各一半
听力大部分是听力课本内一模一样的
但会有一大题10-15分的Ted填空或问答 难度对我来说相当高
阅读部分均是上课上过的内容 包含选择问答简答
有一部分是可以开书的问答题
作业部份 每组一学期需要上台报告一次 (一组四人，两人再一小组)
报告主题会在学期初让大家选
ω 其它(是否注重出席率？如果为外系选修，需先有什么基础较好吗？老师个性？
加签习惯？严禁迟到等…)
教授强调缺席超过九小时就会当人
其他部分应该是还好
但是在上课的时候务必要保持专心 同时不可使用电子产品
教授满喜欢点同学起来问的 不专心被问到很尴尬
Ψ 总结
对于想要充实自己英文实力 尤其是听力的
这确实是堂不可多得的大一英文
虽然整体难度并不低 (个人感觉啦，可能我程度差)
但一年下来确实是有感的英文提升
提供各位参考