※ 本文是否可提供台大同学转作其他非营利用途？（须保留原作者 ID）
（是／否／其他条件）：是
哪一学年度修课：103-2
ψ 授课教师 (若为多人合授请写开课教师，以方便收录)
李承珍老师
δ 课程大概内容
期中考范围：第6课 食物（介绍自己喜欢的食物、点餐、提议）
第7课 约定（做约定、提议、说明计画）
第8课 天气（描述季节和天气、说明理由）
期末考范围：第9课 周末活动（说明周末活动和计画、描述相关经验、提议）
第10课 交通（描述交通方式、转乘资讯）
第11课 电话（打电话相关的韩文用语）
相对于韩文一上的内容，韩文一下有更多的文法及词汇。
Ω 私心推荐指数(以五分计) ★★★★★
★★★★★
η 上课用书(影印讲义或是指定教科书)
高丽大学韩国语1
μ 上课方式(投影片、团体讨论、老师教学风格)
上课内容以课本内容为主，老师会写板书讲解文法和补充单字等。
上课之余，有时间的话偶尔会播放歌曲、影片或投影片当做补充和延伸，
这学期播放过韩文歌（讲解歌曲内的单字及文法，并且让同学们轮流唸一段歌词
并讲解）、韩国饮食的介绍影片，以及与课文内容相关的三段韩剧片段，还有介
绍韩国著名景点的投影片等。
课本：高丽大学韩国语1 每一课的内容大致分成：
课文（两段对话和一段短文）
句型练习（大约10种问答句型）
听力
口说
阅读
写作
文法
开始新的一课时，老师通常会从课文的对话部分开始，
先放课文CD让大家了解课程主题，再带同学们唸单字及讲解对话中出现的文法，
讲解完会让同学们跟着课文CD练习说说看课文的对话，
接着再进到句型练习，让学生以两两一组的方式互相问答，练习重要句型，
（通常课本里一个句型会有6~9个词汇可以替换，所以可以充分练习这些句型）
同学互相练习完毕后，老师会拿麦克风下讲台来让同学们轮流开口，一开始会先
练习课本里的基本句型，之后则会跳脱课文、根据真实状况问答，以及延伸学过
的句型和文法。
听力和阅读是结束这一课前的最后一个部分，大家练习完之后，老师随后讲解，
口说和写作的部份则常以作业方式让大家练习写短文，下一堂课上课时缴交。
时间充裕时，老师也会询问同学们有没有“跟韩文有关、特别想要知道的部分”
来进行补充和延伸，有时是补充很多很多的韩文单词（比如说各式各样的水果的
韩文），有时同学们会问韩剧或韩综里出现的用语，或韩国的风俗文化，
老师的讲解和补充总是相当有趣、精采，不只学到韩文也更了解韩国文化了！
一上课时老师也会复习以前教过的文法、句型，以老师提问（用韩文问问题）、
同学们轮流应答的方式来练习，虽然大家要一一透过麦克风回答问题，而且老师
的提问可能会根据同学回答的内容继续延伸追问XD 可能也满有压力的，但是对
于复习、练习韩文口说真的非常有帮助，这样训练下来也能更自在地应用所学句
型来表达想法。
σ 评分方式(给分甜吗？是扎实分？)
期中考35%（口说、笔试各占一半）
期末考35%（口说、笔试各占一半）
出席30%（包括作业及平时表现等）
老实说给分算是扎实，有没有好好准备，考试成绩高下立判，
但是只要肯付出努力、上课认真，老师给的成绩也毫不吝啬！
我基本上每周都固定预习、复习上课内容，也会整理每一课的单字和文法，
考试前会背课文会话及短文，再练习所有课文内的句型，最后总成绩拿到A+。
（私心觉得这门课最神奇的地方在于：虽然花的时间一点也不少，但是过程却非
常非常开心...所以或许这门课也可以算是扎实偏甜？（甜在心头XDDD））
ρ 考题型式、作业方式
期中考、期末考的笔试主要以中翻韩写出句子为主，
有可能会出短文写作或某情境的对话设计等题目，
句型、文法就是课本范围，但是单字可能涵盖之前几课教过的。
口试则是两人一组（也可以自己一组或三个人一组）设计情境对话，
句型以考试范围内的课文会话主题为主要设计依据，也可以自己补充课外内容，
口试时不能看稿，但因为对话是自己设计的，前后有逻辑的话也不会太难背，
对话的份量大约是一组讲25句左右，
口试的分数是个人成绩，老师会根据每个人的表现打分，不是小组成绩喔。
对了，这学期也有考过两次小考（无预警考试），老师会唸一句课文内容让同学
们听写，总共15句，考完由同学们交换改，老师会看大家的考试结果，但是应该
没有计入学期成绩里。
作业通常是课文主题相关的短文写作（大约8~10句左右），下一次上课时缴交，
老师会一一帮大家批改再发回。
ω 其它(是否注重出席率？如果为外系选修，需先有什么基础较好吗？老师个性？
加签习惯？严禁迟到等…)
老师非常亲切，上课的气氛也总是融洽、愉快，每次上课所有同学都一定会轮到
几次开口应答的机会，虽然会有点压力，但是对于学好韩文真的很有帮助！
老师对学生们并不严厉、苛刻，但是对于大家的发音、使用文法或句型仍相当严
谨，认真上课且课后自动自发的练习绝对可以学到很多、收获满满！
Ψ 总结
这是门很棒的韩文课，一整学期的课程下来，同学们能具备基本的韩语会话能力
，虽然只学完一年韩文可能还是“想说的话很多，却没办法描述更多细节”，
但至少简单的韩文自我介绍，或到韩国旅游要问路、点餐时都还能开得了口XD，
又或者对于未来将继续精进韩文的同学们，这门韩文一也算是奠定了的基础。
无论如何，衷心推荐李承珍老师的韩文课！希望所有对韩文、韩国文化有热情的
同学们都能开开心心地学好韩文！