※ 本文是否可提供台大同学转作其他非营利用途？（须保留原作者 ID）
（是／否／其他条件）：
是
哪一学年度修课：
103-2
ψ 授课教师 (若为多人合授请写开课教师，以方便收录)
曾汉塘
δ 课程大概内容
第一章 逻辑基本概念浅介
第二章 语句的判断
第三章 语句逻辑论证有效性的证明与推衍
第四章 定义
第五章 传统逻辑的定言命题与定言三段论
第六章 述词逻辑
第七章 非形式谬误
Ω 私心推荐指数(以五分计) ★★★★★
自己读拿A+ ★★★★★
η 上课用书(影印讲义或是指定教科书)
逻辑入门 曾汉塘著
μ 上课方式(投影片、团体讨论、老师教学风格)
讲解投影片为主,不过老师可能讲一讲就开始讲故事了
σ 评分方式(给分甜吗？是扎实分？)
作业1 20%
作业2 20%
期中考 30%
期末考 30%
应该算是扎实分,但老师会说他考试出的题目大概有60分是送分题
ρ 考题型式、作业方式
考题大概有 单选 是非 翻译 证明 等
考试前老师和助教会寄考古题
考试的时候可以带18条规则表
作业是期中考和期末考前几周,老师会将作业寄信给大家
隔一周上课交给助教批阅
ω 其它(是否注重出席率？如果为外系选修，需先有什么基础较好吗？老师个性？
加签习惯？严禁迟到等…)
完全不点名,不需要任何基础
基本上加选应该都选得到
Ψ 总结
曾老师的逻辑在版上的评价好像是三个老师中最难的,
也有不少人说想冲GPA最好不要选这堂课
我选上后也一度考虑要不要退掉
然后因为爬过评价文得知老师不点名
而且星期二早上又不知为何很想继续睡
所以我几乎没去过课堂,但好险我有买书
写作业时终于第一次翻开逻辑入门
不读还好,一读不得了
原来逻辑是这样子啊,其实蛮有趣的
后来我对作业其中一题有别的想法
去找老师讨论,老师还称赞我: 不错,你有在思考
我建议大家去买或借到书
把书读熟真的很够了
如果遇到问题,可以去找老师或助教讨论
他们都很乐意回答
再来建议作业自己写
可以一边翻书一边写
通常能够完成作业,你也差不多搞定了考试范围
然后我感觉大家比较有问题的应该是翻译题
因为翻译题基本上都得靠自己推
但其实你看到题目就对照那18条规则
看看能够如何代换,通常换一换结论就出来了
原PO 作业1 100
作业2 98
期中考 89
期末考 93
没意外是A+
总而言之,推荐各位来修