※ 本文是否可提供台大同学转作其他非营利用途？（须保留原作者 ID）
（是／否／其他条件）：
哪一学年度修课： 102-2
ψ 授课教师 (若为多人合授请写开课教师，以方便收录) 小贺
λ 开课系所与授课对象 (是否为必修或通识课 / 内容是否与某些背景相关)
物理所
δ 课程大概内容
这学期大概从散射开始 微扰 然后电磁场量子化
Ω 私心推荐指数(以五分计) ★★★★★
5
η 上课用书(影印讲义或是指定教科书) WEINBERG
μ 上课方式(投影片、团体讨论、老师教学风格) 板书
σ 评分方式(给分甜吗？是扎实分？) 甜
ρ 考题型式、作业方式
期中期末作业各1/3 作业是课本习题
考试前会讲大概的考题类型
期末考最佛心 出了一张模拟考题给我们写
基本上小贺的考试都很像 很多都只考观念
不过很讽刺的是 考试的时候 你明明就知道老师在放水
可是就是写不出来
最后成绩我猜应该微调很多 因为我作业成绩很低
可是最后成绩还有A- 简直佛心XD
这时候我就要表一下这本书
作业又少又烦又不附解答
很多题目你根本不知道他在说什么或是要用特殊解法
实在颇不爽
ω 其它(是否注重出席率？如果为外系选修，需先有什么基础较好吗？老师个性？
加签习惯？严禁迟到等…)
基本上就只要看完猫书 然后上学期有修就行了
Ψ 总结
我自己很喜欢这种纯物理的课
不过我自己不是很用功的学生 所以这种成绩我还能接受
如果真的想拿高分 或者不喜欢物理图像不那么明显的人
就自己再考虑看看啦