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标题范例：[通识] A58 普通心理学丙 林以正 (看完后请用ctrl+y删除这两行)
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（是／否／其他条件）：否
哪一学年度修课：
102全
ψ 授课教师 (若为多人合授请写开课教师，以方便收录)
魏岫明
λ 开课系所与授课对象 (是否为必修或通识课 / 内容是否与某些背景相关)
中文系开
理、医、公卫、生科学院必修
δ 课程大概内容
现代小说，下学期着重在张爱玲还有一些女性作家与后设小说。
Ω 私心推荐指数(以五分计) ★★★★★
想要凉凉的国文课：★★★ loading普通
每堂课都会到：★★★★ 感觉出席率占成绩很大的比例
认真看考古题找答案：★★★★ 考古题几乎有八成类似
η 上课用书(影印讲义或是指定教科书)
洪范出版社 郑树森编《现代小说选》III、IV 册
老师自己影印的小说 x N
μ 上课方式(投影片、团体讨论、老师教学风格)
口头讲解小说文本，会请同学回答问题，如果没有回答道老师要的答案会叫下一个
一直没人答对老师自己会回答XD
σ 评分方式(给分甜吗？是扎实分？)
甜度不确定，但如果出席率高的话应该是偏甜。
ρ 考题型式、作业方式
上学期：
一篇作文(自传or台大三周)、一篇纸本报告、一次分组报告、期末考
下学期：
一篇经典阅读写作、一篇小说(5000~10000字)、一次分组报告、期末考
分组报告是从老师指定的小说篇目中各组自行选择要报告的篇目(各组不重复)，报
告的同时老师会发问。上学期的纸本报告是根据分组报告的小说做进一步的分析。
期末考Exam版有考古题，题目非常相似，都是必答+选答的组合。期末考前一堂课
会泄题，强烈建议要到课。
另外会有不定时的随堂小作业，会发一小张纸写对文本中某一段文字的看法或解读
ω 其它(是否注重出席率？如果为外系选修，需先有什么基础较好吗？老师个性？
加签习惯？严禁迟到等…)
看起来不重出席也不重迟到，不过似乎会默默的自己在台上点名，所以还是尽量到
比较好，虽然早八有时是个相当痛苦的事情。
Ψ 总结
魏老师其实是个相当好的老师，对于文本会有自己的看法，当然意见不同没有关系
，但老师会告诉大家自己的意见。上课有时会突然放梗或对时事有感而发，有次圣
诞节请大家吃糖XD
只要作业提前准备(像是下学期的自创小说)，小组报告有仔细分工，其实loading
并不算太重，分数也都算还不错，是个平均之上的国文课。