※ 本文是否可提供台大同学转作其他非营利用途？（须保留原作者 ID）
（是／否／其他条件）：是
哪一学年度修课 : 102下
ψ 授课教师 (若为多人合授请写开课教师，以方便收录)
詹兆雯老师
λ 开课系所与授课对象 (是否为必修或通识课 / 内容是否与某些背景相关)
管院日文（日文一挡修）
δ 课程大概内容
来学日本语8~14课
Ω 私心推荐指数(以五分计)
★★★★★
η 上课用书(影印讲义或是指定教科书)
1.来学日本语初级一（修订版）
2.老师补充讲义
μ 上课方式(投影片、团体讨论、老师教学风格)
1.上课以课本为主，讲义为辅
2.会有投影片及多媒体教学
3.会开心地唱歌
4.上课会常与隔壁的人练习对话
σ 评分方式(给分甜吗？是扎实分？)
个人觉得可学到东西又甜
ρ 考题型式、作业方式
基本上没什么作业，有的话也不会负担太重
期中：30%
期末：30%
平时小考：40%
平常小考就背单字，50音熟了很容易
期中期末考单字，助词，翻译，听力，自由命题（通常是听写作答）
老师完全不会刁难学生（平常老师会不断强调什么字我一定考，要特别注意）
我大概记得的字有：图书馆、携带电话、授业、旅行、联络...
ω 其它(是否注重出席率？如果为外系选修，需先有什么基础较好吗？老师个性？
加签习惯？严禁迟到等…)
我记得我是第一周签上的（在日文一上的时候，超爽，与老师有缘）
第一周超多人要签，好像只签8个，第二周签2个
日文系规定无理由旷三堂课就掰掰
迟到基本上不会怎样，如果不是迟到太久或常迟到
（若迟到太久或常迟到好像老师也不会怎样，但成绩有没有影响我就不知了）
有些人常迟到或旷课就会被老师拿来当例句超搞笑
老师会结合班上同学情况融入教学
是个非常幽默的老师
Ψ 总结
其实日文一上下实在是非常好修，尤其是对于日本文化有兴趣的人
（例如本身就想把日语学好或平日会看动画，日剧...）
老师会补充一些口语用法都是在动画中常能听到的，不会考，
但仔细听可以对日后学日文或看动画很有帮助。
老师有教日文一跟日文二
脾气非常好，有时很天真可爱，还会唱歌
没看过老师生气
希望去修的人不要一直大迟到或旷课欺负老师
还有很多人想修没得修
另外，老师会记名字
也听说她跟很多修过她课的学生感情都保持得很好
后来私底下偶尔也会联络
真的是个和蔼的老师