※ 本文是否可提供台大同学转作其他非营利用途？（须保留原作者 ID）
（是／否／其他条件）：
是
哪一学年度修课：
102-2
ψ 授课教师 (若为多人合授请写开课教师，以方便收录)
于天立
λ 开课系所与授课对象 (是否为必修或通识课 / 内容是否与某些背景相关)
电机系必修
δ 课程大概内容
01. Data Storage
02. Data Manipulation
03. Oprerating Systems
04. Networking and the Internet
05. Algorithms
06. Programming Languages
07. Data Abstractions
10. Artificial Intelligence
11. Theory of Computation
09. Computer 3D Graphics
以上按照上课的的顺序，因为这学期进度比较慢，所以老师最后以投票的方
式让大家看要上 08. Database Systems 或是 09.Computer 3D Graphics (
都不列入考试范围)，最后投票结果是后者。
Ω 私心推荐指数(以五分计)
★★★★★
毫无疑问！
η 上课用书(影印讲义或是指定教科书)
Glenn Brookshear, Computer Science, An Overview
这是所有班的统一课本，然而本班除了手写作业从课本出外，因为老师考试
上课都是以他自己的投影片为主(老师会自己加入很多东西)，所以实际用到
的机会不多(尤其是下半学期)。
μ 上课方式(投影片、团体讨论、老师教学风格)
去年老师这堂课有录台大开放式课程(课后复习超方便的XD)，有想了解上课
方式的可以去看看。用投影片上课，然而常常老师会实际写程式示范，或实
际操作网络、CPU、人工智能等等的相关内容给我们看。
σ 评分方式(给分甜吗？是扎实分？)
作业、期中、期末换算成一百分后，最低的占30%，剩下两个各35%，最后每
个人都加了三分才换算成等第。
至于甜不甜好像很难说(还是有人最后成绩破百啊...)，但应该满扎实的。
ρ 考题型式、作业方式
考题很活，不会考太琐碎的内容，期中考在网络和电脑架构的部分有考名词
解释那类记忆型的题目，期末考就完全没有了，有些偏证明或要你写一小段
程式码的题目，但都没有超出老师授课的范围。考卷大都是老师自己改的，
老师鼓励多写自己的想法，即使错的都会有部分分数。比较特别的是满分都
是三十分，一题就一到三分，评分就是0.5、1.0、1.5这样改，老师说如此
比较好拿捏标准。(我觉得其实满有道理的)
作业有六次，每一次除了手写大概五题外，都会有程式作业，都相当有趣，
有偏应用的(彩色图转黑白、RSA加密、写一个坦克游戏的Agent)，也有理
论的实作(算法、资料结构等)。另外也不限于C++，也有 Prolog、组合语
言的作业，总之相当丰富，不会说很难，每次也都有 bouns 题可以玩，自己
写完都满有成就感的。
ω 其它(是否注重出席率？如果为外系选修，需先有什么基础较好吗？老师个性？
加签习惯？严禁迟到等…)
就算是电机系的也满难选上，加签即使开了二十个最后好像也只有一半的机
会抽中，基础的话要会C++，作业都是假定同学有一定程式基础所出的题目
。老师一开始就说他不会点名，但不来真的是自己的损失啊...
Ψ 总结
老师真的相当好，最后一堂还有计概与人生，还满发人省思的。虽然这一门
课有点计算机科学通识课的感觉，可能上完都还是没有很深入的了解，但我
觉得老师已经尽全力把内容都变得很有趣了，像是计算理论、人工智能的部
分都加了很多课本没有的东西，变得不只是死背课本的名词而已。
另外也很幸运这堂助教超用心的，课前都会讲一些课程相关题材，最后一次
作业还设计坦克游戏让同学对打，老实讲满好玩的(可惜期末有点忙我没花
太多时间研究)。老师生日时还准备惊喜和蛋糕，超温馨的！
所以总之就是一门很棒的课，至于好像都有传闻这班是Loading最重的，其
实我觉得不尽然，作业都至少会有两个礼拜的时间写，如果有早点开始应该
就不会负担太大。所以如果不想期末还有专题、不想背太多记忆性的内容，
天立班是非常好的选择~