※ 本文是否可提供台大同学转作其他非营利用途？（须保留原作者 ID）
（是／否／其他条件）：
是
哪一学年度修课：
102
ψ 授课教师 (若为多人合授请写开课教师，以方便收录)
林钰雄教授
λ 开课系所与授课对象 (是否为必修或通识课 / 内容是否与某些背景相关)
法律系必修
δ 课程大概内容
上学期：
序说刑法，刑法之运用与解释，犯罪之基本类型，行为与行为理论，
构成要件之概念与学说、客观不法构成要件─因果关系与客观归责，
主观不法构成要件─构成要件之故意与错误，违法性总论，阻却违法事由各论，
罪责(有责性)，不法与罪责以外之犯罪成立要件
下学期：
刑法上之错误，犯罪之阶段─预备、未遂与既遂，正犯与共犯，过失之作为犯，
故意与过失之不作为犯，犯罪之竞合─行为与犯罪之单数与复数，
犯罪之法律效果─刑罚与保安处分
Ω 私心推荐指数(以五分计)
呃，容后述......
η 上课用书(影印讲义或是指定教科书)
新刑法总则，林钰雄，二０一一九月三版，会印PPT纸本，还有很多补充文章
μ 上课方式(投影片、团体讨论、老师教学风格)
老师讲述为主，上课会绕场问同学问题，有时候会投票民调意见（全班通说XD）
σ 评分方式(给分甜吗？是扎实分？)
期中考50%全部选择题
期末考50%一半选择一半申论
期末报告可以加分(2-5分不等)
甜不甜嘛，我很难回答欸，上学期我自己是拿B+，觉得还好0.0
ρ 考题型式、作业方式
如上述
ω 其它(是否注重出席率？如果为外系选修，需先有什么基础较好吗？老师个性？
加签习惯？严禁迟到等…)
出席率?有这种东西喔?因为是大一的课程，外系修不用基础，本系也听不太懂==
加签应该是都会啦，只是他的课还蛮好选上的吧，教室大，可容纳的人数颇多～
Ψ 总结
我之所以不直接给星星的原因是，其实我听到很多不同声音～像是有人觉得不错；
有人觉得书看得懂，听课不懂。他的教科书其实还蛮杂乱的，虽然他上课一直讲说
他尽量把刑总压在一本书写完，而且有ＰＰＴ补充；但内容还是非常多，当下读是
都还能懂啦，可是非常难实际运用。尤其遇到混合型的案例。而且他上课都在谈与
“刑总构成要件”无关的故事，不然就是关联性很小，听完颇像三小时，题目为
“刑法与人生”的演讲>///<
坦白说，老师很强真的，他自己学刑法学得很扎实，但我资质驽钝，实在是听不懂
他的价值判断，论理依据的脉络；去问他问题，有时懂有时不懂。而且他讲笑话都
会自己先笑，然后全班一阵尴尬～上课气氛其实也不是很热络的说（耸肩）考试考
选择题真的很鸟，期中考还全选（还都从教科书里面出）＝＝不过老师真的很认真
在教书，备课也很用心，投影片都配合最新时事update。
我觉得要听懂他上的课，课前应该要把教科书读超熟的，才有办法跟他课堂上互动
否则基本观念都没有，他就开始批评其他学说，实务见解，根本操之过急，他把大
一的学生当成刑法学者了吗？
可能就是我不适应他的风格吧。
我比较喜欢有体系思考的教授（虽然老师不断强调他很有体系......那大概是我们
主观上对“体系”的认定有无法避免的禁止错误吧（笑
因为Ｐ版上好像都没有他的刑总评价文(他第一年教刑总?)，所以就上来讲一下，硬要
给星星的话，大概是三颗半吧XD喜欢他的人应该也是大有人在（吧～）推荐不推荐，
就来试听看看囉，不喜欢的话下学期有时间可转班~周漾沂^_^