嗨～又是我～05社长郭冠成
抱歉，一样很晚才出来的社务报告，抱歉抱歉
社务报告连结：https://goo.gl/PYb7vq
行事历连结：https://goo.gl/NozvQM
社员大会流程
06:30~06:50 入场
06:50~06:55 主席提醒
06:55~07:15 吉贝队社务报告
07:15~07:45 提问时间
07:45~07:55 中场休息
07:55~08:15 七美队社务报告
08:15~08:45 提问时间
08:45~09:15 章程讨论
===============以下为正文==============
106学年度下学期七美队期初社务报告
壹、 干部名单
一、 社长 ： 郭冠成
二、 副社长： 邓承平
三、 社课长： 郭冠成
四、 公关 ： 侯心琦
五、 总干 ： 邓承平
六、 七美社区服务部长 ： 杨嘉瀚
七、 七美国中生活营组长： 吴宏羿
共计： 5人
贰、 招生活动
一、 活动时程
1. 招生说明会：03/06（二）、03/09（五）
2. 杜鹃花节社团博览会：03/10（六）、03/11（日）
二、 活动内容
1. 网宣：介绍渔服以及七美队的活动内容。
2. 海报宣传：于活大、男一张贴。
3. 版宣：于共同、新生、博雅、普通教室撰写。
4. 招生说明会：两场招说办在活大104，时间约一个半小时。
5. 社团博览会：准备DM及上学期剩下的L夹给有兴趣的同学。因干部人数吃紧，加上
今年被发配边疆，故无准备特别活动。
三、 活动开支检讨
1. 本次招说共花费：3051元。
项目 数量 价格 备注
海报 3 450
招说零食 一坨 442
招说影印 - 560 行事历、回馈单、简章
影印 - 14 补印
DM影印 200 1390
10L水桶 1 195 装茶、水用
2. 因为时间因素，本次海报有印贵情形，以后若有要印制文宣物品，建议提前于周五
做好，并印制。
3. DM影印因大量印制会比原需数量便宜不少，考量到DM实用性，下学期社团博览会也
可使用，故决定印制200份。
4. 10L水桶，考量到使用场合多、实用度高且价格不贵，故决定添购，可于招说、社
团博览会、社员大会或社团内部活动使用。
四、 成果与检讨
1. 第一场招说约20人参与，第二场招说则是12人。
2. 第一堂社课签到人为13人。旧生6名，新生7名。
3. 本次招生人数少，然而因上学期吉贝队参与新生年级普遍较高，有个人规划而不参
与暑假七美队，故留社率不高；加上原本有几名预计可出队之旧生及多名新生，皆有意愿
入社，但后发现撞期无法参加，表示未来有机会愿意参与，十分可惜。
参、 平时活动
一、 组验
本次教案审核机制有别于以往渔服形式改为组验方式，组验表定共三次，但也会视各个教
案情形已进行调整，分别为0.5验、1验、和2验，并将各次验收的目标和执行方式列在下
方。
名称 目标 执行方式
0.5验 1. 完成教案初步规划
2. 让新生认识一份完整的教案需包含的内容 由各营队的全体新生和干部，针对
各个教案内容进行讨论，提出修改建议。
1验 1. 提出完整的教案规划内容
2. 透过教案发表，练习与出队息息相关的口语表达能力 除全体新生和干部外，另
外邀请老骨头参与1验，并以正式企划发表会的形式，对各个教案内容进行讨论，提出修
改建议。
2验 1. 确定完整的教案内容 由组长自行约新生和OB讨论，修改出教案定版。
注：虽然教案收发次数较以往渔服少一次，但这次我们在规划在教案讨论时，每个教案组
都会有一至两位OB参与讨论，能较以往更即时的提出建议的教案方向，希望缩减以往漫长
的教案反复收发审时间。
二、 社课
1. 共10次礼拜二的时间，加上两次的社员大会。
规定组验为必到，而10次的社课要参与8次才有修服学二资格。
2. 时程
日期 社课 内容 地点
03/13(二) 1st 社课 干部、社课介绍；思考表达训练 活大104
03/20(二) 2nd 社课（一筹）一次筹会；企划力；分发教案 活大103
03/23(五) 期初社员大会 报告、检讨吉贝队、七美队 博雅310
03/27(二) 0.5组验 新生自行讨论、验收 活大103
04/10(二) 1组验 新生报告教案进度、旧社员验收 活大104
05/01(二) 3rd 社课 旧社员经验分享 待补
05/08(二) 4th 社课（二筹）二次筹会；服务地点认识 待补
05/15(二) 0.5组验 新生自行讨论、验收 待补
05/22(二) 1社服验 新生报告教案进度、旧社员验收 待补
05/29(二) 1组验 新生报告教案进度、旧社员验收 待补
06/05(二) 5th 社课 邀请从事服务的伙伴分享经验 待补
06/12(二) 期末社员大会 报告、检讨七美队；下届社长选举 待补
三、 午聚
　　本学期至目前已办理两次午聚活动，主要目标为凝聚出队队员间感情，并透过较轻松
的午聚场合，与新生聊聊对出队的期许和相关疑问，也期待新进的新生能更快速融如渔服
这个大家庭。
肆、 七美国小育乐营
一、 营队内容改变
原营队内容、方向以及企划书皆已准备完成，且也有与校方联络，校方表示可以等到3月
底再进行连络，确认是否出队。然而，筹会完后，新生人数仍然不足，经过干部多次讨论
后，决定今年暂时不出七小。而校方部分会再进行连络说明。
伍、 七美国中育乐营
一、 营队内容改变
本次教案从4天整天更改成共8个下午、一个晚上的营队，每天的营队各为一个大型教案或
是相惜包等活动，上下午则为社区服务与工作准备时间。中间有4天为渔服杯与路跑活动
。
二、 筹备时程
时间 事项 时间 事项
3/20 期初筹会 5/15 0.5组验
3/27 0.5组验 5/29 1组验
4/10 1组验 6/4~6/8 2验(FINAL)
4/16~4/20 2验(FINAL) 7/6~7/13 工作准备
5/8 期中筹会 7/16~7/27 生活营
三、 营队时程
时程\日期 7/16 7/17 7/18 7/19~7/22
14:00~15:15 相见欢 英文歌曲 角色扮演 社区服务
15:30~17:00 Game Time! 英文歌曲 角色扮演 社区服务
18:30~21:00 社区服务 社区服务 夜教 社区服务
7/23 7/24 7/25 7/26 7/27
英语动画 密室游戏 角色扮演 不懂的请Google 庆祝会
英语动画 密室游戏 角色扮演 不懂的请Google 惜别会
社区服务 社区服务 社区服务 社服组分享 营队组分享
四、 营队目标
1. 让同学了解英文不只是一门科目：
a、 借由Game Time!教案的英语桌游、英文歌曲教案中的西洋歌曲、英语动画教案中
角色的英语口音中，体会英文不只是一门考试科目，而是一种其他国家的人说话的一种语
言，希望能让同学对英文改观，不再排斥英文。
2. 让同学在查询自己期望的资讯时，能过滤出所需的资讯
a、 借由不懂的请Google教案，让同学在面对大量资料时，可以自己寻找出自己想要
的资讯；另一方面在遇到其他语言的资料时，能让同学不因不是自己熟悉的语言就逃避，
而是能使用工具查询出自己需要的资料。
3. 拓展同学的生涯规划
a、 借由角色扮演教案，让同学试着扮演不同职业的角色会遇到的英文，并借由角色
扮演演出一则情境剧，让同学对所扮演的职业有不同的想像，并期望能让同学对未来有不
同的想像。
4. 拓展同学的世界观
a、 借由不同类型的英文题材，期望能够提起同学对西洋国家文化的兴趣，并在之后
的生活中可以接触这些不同的内容，进而了解其他国家的文化及其他所延伸的一些国际议
题，达到接轨国际的目标。
五、 教案情形
1. 本次教案共由14名新生及组长共同撰写。
2. 期初教案撰写，共发下3份教案，03/27会进行0.5组验，组验后会评估组验效果，
并做组验方向的细部调整。
3. 期初教案由于旧生对于教案内容与概念有一定程度的了解，加上本次安排的教案知
识难度较为简单，因此每组均派一名05 OB一起加入讨论。而有一组参与教案成员，多为
首次撰写教案，会多加观察此组撰写情形。
4. 目前的收审教案死线时间订为组验的前一个星期天晚上12点，一方面能让其他新生
能在星期一先看其他组别的教案内容，进而在组验前先思考可进行讨论的部分；另一方面
能让组长与中骨头确认教案内容后即时提出修正。
5. 本次组验调整成与社课时间相同，期望能达到新生100%全员到齐的效果。
陆、 社区服务
一、 目标与方向
1. 保留岛上宝贵的无形文化资产
a、 在去年出队的过程中，从七美大哥大姐身上看到了七美丰富的人文、历史等内涵
。且社团每年均留下了众多的资料却缺乏整理与传承，因此希望可以将过去的资料做统整
与传承，同时用影片与报导的方式记录更多大哥大姐的故事，以保留七美的宝贵文化资产
。
2. 陪伴与关怀社区老人
a、 七美为澎湖的离岛，工作机会有限，因此大量青壮年人外出工作，留下许多老人
独自生活在七美，每天的娱乐活动相当有限。所以希望透过老人探访的活动进入社区陪伴
这些老人，给他们的生活注入一些新鲜感。
3. 促进社员和每个乡亲间的交流
a、 借由选手之夜、板凳电影院(晚会)、深访家访等活动，不只促进社员与乡亲之间
的交流，更能增进乡亲之间的情感，增加生活乐趣，提升社员与乡亲的归属感和向心力
。
4.正视七美观光正面临的问题
a、 七美目前虽然观光业发达，但观光业也会带来一些问题，例如观光问题或是速食
旅游等等，因此这次希望能借由环保宣传与路跑活动来面对并尝试着去缓解这些问题，同
时也让新生发现隐藏在蓬勃发展的观光业下的一些问题。
5. 反思服务的意义
a、 透过不管事社课、工准或是出队期间的活动，培养社员对服务的热诚，发现地方
需要，并愿意继续回馈社会。同时也会带领社员去体验、思考服务的意义及理念并互相分
享与讨论，使渔服对七美的热情延续。
二、 社区服务整体时间规划
请看连结
三、 家访
1. 动机与目标
台大渔服在生活营中，与许多小朋友建立深厚的友谊。而家庭是影响小朋友成长的一个重
要因素，所以我们希望透过家庭访问这个活动，加深对小朋友的认识，在之后的生活营以
及社区服务的活动上，都可以更符合当地的需求，以延续台大渔服在七美的长期服务与双
向沟通。
2. 执行方式
a. 将新生分成三到四组进行家访，一组大约安排三~四位新生，并由一位干部带领至
所属组别的小朋友家庭拜访。(由于七中只有一位，另外两三组会请其他干部协助，所以
要先确认跟家访的干部清楚这次生活营的方向跟理念)
b. 访问结束后，可以宣传社区服务之后会在岛上举办的活动，邀请他们一同来参与。
3. 优劣评估
优势：
a. 由于家庭访问安排在生活营进行期间的晚上，因此可以借机与小朋友拉近距离，对
小朋友有更深的了解。在访问的时候，小朋友更是可以帮助我们破冰，让我们跟家长之间
有更多共通话题。另外在生活营营期内进行家庭访问还可以让我们即时听到家长与小朋友
对生活营的意见与想法，马上可以对接下来的生活营进行改进。访问结束后，可以宣传社
区服务之后会在岛上举办的活动，邀请他们一同来参与。
b. 家庭访问是一个宣传渔服生活营理念的机会，透过跟家长的互动，可以让他们了解
我们对生活营的投入，希望可以让乡亲多鼓励小朋友参加我们的生活营。
劣势与解决办法：
c. 对于询问家庭状况，涉及隐私的层面，新生可能不好拿捏话题的深度。
解决办法：
　　先由生活营中小朋友表现开始聊起，可以慢慢将话题聊得更深入，以家长的感受为第
一优先。而在工作准备时，也应列在注意事项的范围内，让大家了解家庭访问可能碰到的
状况，并提醒新生应注意对话的内容。
d. 在家访时，若新生跟家长的理念不同而发生冲突。
解决办法：
　　在工作准备期间，可以先透过讨论，让新生重视这个问题，以及产生共识，而干部也
会表达身为社团干部的立场：希望新生不要与乡亲产生摩擦，留意自己的态度，事后可以
再跟干部讨论出最合适的处理方式，而在现场的干部也可以看状况，适时转换话题。
四、 老访
1. 动机
七美为澎湖的离岛，工作机会有限，因此年轻人口多外移至台湾本岛，造成七美岛上老年
人口比例偏高，独居现象普遍，希望透过老人探访，为老人的生活带来温暖与活力。
2. 目标
七美老人众多，借由关怀拜访独居老人，和他们聊天互动，让他们能感受到台大渔服的温
暖与热情。同时让新生可以从不同的角度认识七美，并反思自己与家中长辈的互动，借此
感受到服务应从家中做起的理念，除了七美的乡亲，也可以多关怀自己的长辈和路上遇到
的不认识的长辈。
3. 执行方式
a、 由干部带领新生分组探访老人，以陪伴关怀为主要目的，社员们自由与老人聊天
，或是准备简单的小活动或才艺表演与老人互动，为老人平时的生活，增添青春的活力。
干部则负责拍照记录。
b、 扩大老访对象于探勘时寻找是否有更需要老访的人，目前陈万允大哥有提供我们
一份老人名单，预计于探勘时探访名单上的老人们，评估状况后，于出队时进行老人探访
。
4. 优劣评估
优势：
a、 台大渔服与七美乡已经有超过三十年的情感连结，有建立基本的信任感，阿公阿
嬷较愿意敞开心房与我们互动。
b、 与大学生相处是老人们平时生活中较不会发生的事情，我们的出现能带给老人们
一些新鲜的、不一样的感受。
c、 大学生能够提供与社工单位不一样性质的陪伴，着重在感情上的交流，展现大学
生所带来的青春活力。
劣势与改进方法 ：
a、 七美距离远，我们只有暑假出队时能做到陪伴老人
解决办法：按照惯例，台大渔服每年除了暑假的出队之外，还会有一次探勘，在行程中也
会视情况安排探访老人的时间，其他时间若社员有意愿与阿公阿嬷联络，干部也将乐意提
供联络方式，如电话、地址等。
b、 社员们的台语能力不一，沟通上可能出现阻碍
解决办法：在出队前的工作准备时间会安排台语教学，依照社员们的台语能力，进行不一
样的训练。在出队期间也会复习台语，并教些日常生活常用的用语与句子，辅以台语歌教
唱、观赏台语卡通等趣味活动，培养社员们说台语的兴趣与能力。另外，部长在分组时也
会安排各组新生皆有台语能力较佳者，可以帮忙翻译、沟通。
c、 平时社员们与老人接触的机会较少，可能会在第一次接触时感到生疏而不敢主动
聊天
解决办法：部分社员已经在寒假出过吉贝服务队，对于与老人相处已有一定的经验。此外
，在出队前的工作准备，会由社服部长整理一些基本常用的话题，让社员在与老人聊天时
，有一些基本的方向。
五、 深访
1. 动机与目标
许多大哥大姊与渔服都有很深厚的感情，同时也知道许多的历史文化或是渔服有关的事情
，因此期许新生可以借由与大哥大姊交流的过程中，以更广更深的角度认识七美；且许多
大哥姐也很愿意提供很多宝贵的看法与建议，让社员可以重新省思整个服务的过程与目的
。
2. 执行方式
a、 由干部先行与大哥姊约好拜访时间，届时分组带着新生前往，由新生自由发挥，
与大哥姊对话，干部则在旁拍照与留意谈话内容的合适性。
b、 访谈结束后请新生将谈话内容摘要记录下来，并分享自己的心得，此纪录将留下
来供其他人参考。
3. 优劣评估
优势：
a、 由于本社在七美服务已长达三十多年，七美乡亲对渔服并不陌生，经过今年的探
访，也可以继续保持情感联系。
b、 深度访谈对象是历届在七美接触到的大哥大姐，并透过电话、探勘、出队时保持
联络，因此，大哥大姐只要时间允许，通常都愿意让我们做访问，除此之外，在活动的安
排上，对于可以探访的内容也更容易掌控。
c、 深度访问可以更深入且多元的了解七美当地，借由各个议题的探访对象，让新生
可以得到第一手的资料，而不只是网络上查询到的文字，另外，对于理解渔服跟七美当地
的情感，也能有更直接的感受。
劣势及解决办法
a、 固有的问答方式，以及大同小异的提问内容，会让大哥大姐重复去年讲过的话
解决办法：在出队工准时，确保新生对深访对象有一定的认识，且干部会将整理过的访问
纪录交给新生阅读。深访前，可适度引导新生或是让新生先拟定访纲，让访谈的内容更加
深入。
六、 文化记录
1. 动机与目标
借由人物专访的方式，从不同的角度认识七美，了解七美岛上的风土民情、人物故事，交
流彼此对于许多议题的看法，议题不限于七美当地以及渔服的服务内容，也可借此反思服
务的意义。同时与乡亲培养感情，并以影片纪录，作为未来社团成员了解七美的资料，也
为当地留下七美人的故事和精神。
2. 执行方式
a、 以影片纪录深访内容，新生在与大哥大姐简短访问后，便进行拍摄，主轴为记录
大哥大姐们的故事，也可以是大哥大姐对渔服、对服务、对七美或是对自己的生活的看法
。
b、 在出队前，先与新生约好剪辑影片的相关日期 曾发生过影片拍摄完成后，因为并
没有先和新生安拍好剪辑影片的日期，导致影片的产出发生困难，因此，这次会在出队前
，先安排好后续的剪辑。
3. 执行时程
a、 教案撰写期间
会让新生先将前几届留下来之各式访问资料整理成一篇报导的形式，可以先让新生对七美
有深入一点的认识，也算是对之后的工作做练习。教案的内容则会要求新生拟定一个有主
题的访纲，使访问内容较有组织性。
b、 出队期间征求摄影及录音器材，让组员们带去访问大哥姊，并拍摄影片纪录。
c、 出队后将影片以及纪录整理成一部类似纪录片的样子，并撰写一篇人物报导，提
供给七美留存，也给社团未来的成员一个参考资料。
4. 优劣评估
优势：
a、 两位大哥皆与我们有多年的深访关系，彼此较为熟悉，且对本社非常友善，也相
当了解本社。
b、 作为筹会时的教案让新生做选择，让新生能有充分的时间准备，对文化纪录也会
负有责任，在执行活动时也会更加专注与认真。
劣势及解决办法
a. 出队时间短，且大哥暑假期间通常比较忙碌，难以弹性的调动时段
解决办法：提早跟大哥约时间，并尽量让访问时间有更多弹性。(此次做法为，渔服杯及
每天早上都可弹性调整为文化纪录)
七、 晚会(板凳电影院)
1. 主旨：在晚上举办一个娱乐活动(晚会)或是放映电影(板凳电影院) 让乡亲一起同
乐
2. 动机
a、 提供对跳舞、演戏，喜欢娱乐大家的新生一个表现的平台。
b、 邀请所有的乡亲可以一同来共襄盛举、互相交流，留给社员以及乡亲们一个难忘
的回忆，也能增进大家的感情。
3. 执行方式
交由新生设计晚会的活动(由于人力以及工准时间有限，将会是较简单的活动)，或是如果
较少新生有这方面意愿的话，则会放电影让乡亲们来自由观赏，并提供一些点心饮料供大
家享用，提供社员与乡亲一个自由交流的空间。
4. 优劣评估
a、 减轻新生压力，让真的有意愿的新生来设计晚会活动，并且尽可能的减少新生准
备晚会的压力，能空出更多的工准时间准备其他活动。
b、 凝聚感情，一直以来，晚会是一个可以凝聚新生感情的活动。而且这次降低活动
难度的目的就是希望提供更多时间让新生与乡亲可以自由交流，喇近彼此的距离并增进感
情。
八、 渔服杯
1. 目标与动机
在七美岛上，很少有大型的运动比赛，球员通常需要前往马公参与赛事，每年的正式比赛
也不多，而更遑论七美岛上的乡亲，不太有机会可以参与正式的赛事，因此，我们提供机
会给喜欢运动、想运动的乡亲一同参与，在比赛当中互相切磋交流。
2. 执行方式
a、 与许福存大哥连络后，目前因原本的经费遭到删除，因此只举办两天的篮球赛，
并在球赛中，加入趣味竞赛，最后一天晚上举办选手之夜。
b、 选手之夜由全体社员参与，鼓励新生去跟当地人聊天。
九、 环保宣传
1. 动机与目标
a、 提升观光客的环保意识，由于观光业蓬勃发展，随之而来的也会带来不少观光污
染，使得七美的景观与居住品质受到破坏与打扰，因此希望借由此活动向观光客宣传一些
环保观念，提升环保意识，减少观光污染的产生，并且将这些观念透过社群媒体分享出去
，让更多人了解。
b、 引起乡亲关注，透过本活动，让居民们看见本社对七美环境问题的关心，并希望
居民们认识与面对自己家乡正遭遇的问题，甚至是一起加入保护环境的行列。希望能借由
抛砖引玉的方式，让环境保护的观念深植在居民心中，重视自己生长的这片土地。
2. 执行方式
a、 小游戏宣传，会由新生设计小游戏，介绍不要乱丢垃圾、石沪不能踩踏、进入社
区时请保持安静等等观光污染议题，同时也会制作许多标语与广告牌，在活动进行时拿着
这些文宣吸引观光客或是主动去搭讪观光客来参与小游戏。
b、 打卡送奖品，当观光客听完宣传内容后，可以与标语一起合照打卡，并上传社群
媒体，就会赠送一些小奖品给游客。
3. 优劣评估
优势 ：
a、 去年就有办过类似的活动，不论是观光客以及在各个景点设摊的摊贩，都对此活
动有相当不错的回馈。除了有去年的经验可以依循，同时也受到了摊贩的支持。
b、 本活动有提供打卡送奖品的活动，透过奖品的诱因让游客更愿意参与本活动。
劣势及解决办法
a、 行程紧凑与炎热的天气使得观光客停留意愿不高
b、 在新生设计活动时便充分告知此一情况，让他们思考出能在更短时间内快速让观
光客了解环保观念的小游戏。另外在岛上进行活动时可以去寻找正在休息或是看起来较不
赶时间的游客当成宣传对象，而且本次活动地点是选在游客一般会停留较久的双心石沪来
进行，以提升游客参与活动的意愿。
十、 彩绘
1. 动机与目标
渔服历年来在七美都留下了不少的彩绘作品，而且去年的活动也办得相当成功，想将这个
活动传承下去，同时也可以美化七美的社区，提升观光客进入社区的意愿。
2. 执行方式
一样依照新生的意愿来决定是否举办这个活动，若是确定举办的话，会再确认村长的合作
意愿与要彩绘的东西，将由新生负责设计图案，并进行实际的美化工作。学期间则会让新
生加入路跑的海报设计与宣传工作。
3. 优劣评估
优势：
a、 历年来彩绘的成果都相当不错，且村长也相当满意，有助于这次活动的推行。
劣势及解决办法
a、 若是彩绘墙壁将会需要大量人力及时间，依这次的社服时间安排比较困难。因此
会趋向于彩绘较简单不需要太多时间的东西，例如门牌等等。
十一、 七美深度观光路跑
1. 动机与目标
a、 推广七美观光产业、打破速食旅游的现况，由于七美的观光客主要都是早上来，
下午走，停留时间相当短暂，无暇去游览其他较不知名的景点以及了解其背后的故事与文
化背景。因此希望藉两天一夜的路跑活动，让选手们有很多时间可以去自由游览，也能藉
由路线的规画让选手经过许多景点，提供一个深度旅游的机会。
b、 带动运动风气，由于七美较缺乏大型的运动赛事，且平日居民大多忙碌于工作。
希望能透过这个路跑活动，将台湾的慢跑风气带入七美岛，吸引有兴趣的居民一起投入运
动健身的行列，不忘了在忙碌的生活中，借由运动调剂身心，维持良好的体格。
2. 执行方式
a、 宣传，希望能与中华民国路跑协会合作，协助公布活动资讯，同时也会创立粉专
与网页等等，还有制作海报可以与澎湖县政府合作协助张贴出来。
b、 交通，预计会包高雄到七美的船，以及协助安排马公七美交通船的船票，且交通
的部分将会统一帮选手办理，费用则会视赞助情况并入报名费中。岛上的交通会先与业者
沟通，争取提供优惠给选手。
c、 住宿，探勘时先与业者沟通，确认可住宿的床位数量与价格，报名时供选手选择
，并将住宿费与报名费合并收取。
d、 路跑活动将办在7/22(日)早晨6:00-10:00，为了避开观光人潮以及高温的天气。
当天会在沿路上设有补给站(水、点心)、医护站以及巡逻人力，才能迅速处理任何突发状
况，以下附上路线规划图：
e、 景点介绍，让新生制作景点介绍看板，并安排人力在各景点向停下来休息的选手
简短介绍一下景点(补给站会尽量设置在各个景点，一方面增加选手停留时间，另一方面
节省人力)。若选择不停下来的选手也可以看景点介绍看板。
f、 抽奖与纪念品，将会提供纪念品如衣服、毛巾等等，以及办理抽奖活动，以提高
民众的活动参与意愿，但详细纪念品内容与抽奖奖品将会视赞助情况进行调整。
3. 优劣评估
优势：
七美从来没有办过专业路跑比赛，且路跑活动办在暑假期间的假日，应该能吸引到不少想
来七美体验不一样的玩法的民众来参与这次的路跑活动。另外，这种离岛路跑也是比较少
见的，相信对某些常参加城市路跑的路跑爱好者来说是一件很新鲜的、没有体验过的事情
。
七美当地的商家，特别是民宿业者，也时常困扰于过夜游客不多的问题。因此这次的活动
可以为当地带来许多游客，同时也带来许多商机，应该是大家都乐见的事情。而且若居民
能热烈欢迎参赛者的到来的话，也能大幅提升参赛者来到岛上的感受，对七美留下美好的
印象。
劣势及解决办法
a、 社团从未举办过这类型的大型活动，而且光是一个大学社团可能无法规划得相当
完善。
解决办法：我们将会寻求多方的协助，特别是对这类活动非常熟悉的中华民国路跑协会，
或是其他有路跑活动经验的团队(校内路跑相关社团)，以期能将活动尽可能办得更好。
b、 由于渔服只是大学社团，资金来源有限，恐难以应付活动开销。
解决办法：资金部份我们将会尽力开源节流，极力争取各方的资金与援助，同时在支出的
部分也会努力在不影响活动观感的情况下节省开销。
c、 活动需要人力资源相当多，光社员可能无法负担人力需求。
解决办法：将会公开招募志工，并提供薪资及交通补助(纳入报名费中)，也会在出队前给
予适当的训练。或是寻求七美当地体育协会的协助，确保活动当下的人力是充足的。
柒、 行事历
请看文章顶端连结