http://i.imgur.com/UQ0Bl0p.jpg
Q1:
children ages 3 to 5
ages 可否改为aged
用ages不会变成有两个动词吗
(ages和had)
http://i.imgur.com/SVsXAAY.jpg
Q2:
Complicating matters应该是主词(吧?)
那可以把is换成are吗
http://i.imgur.com/Dou1e2x.jpg
Q3:
画红线的句子，我总觉得应该是
What we're really 动词ing in reading
但他却写after而不是动词ing
这样我反而不知道要怎么断句了
谢谢大家。

Q3断句 What we are really after 断 in reading to ourchildren http://www.thefreedictionary.com/after4. in quest of or pursuit of

了解，谢谢。

Q2 Complicating matters这件事情,故用is不用are这一件事情Q1 children是复数,ages不是动词,children ages 3 to 5是that子句的主词

谢啦，Q1可以理解；但Q2的matters可以改成单数吗? @@

Complicating a matter?

Q1其实写错了。这里的age是另一个名词，不能就这么嵌进句子原po说的 "children aged 3-5..." 才是正解不然就 "children (ages 3-5)..."Q2 主词是"complicating"这个行为或者可以说 "what complicates matters is that..."

我以为matter才是主词, complicating只是形容matter的形容词。

Q1 这是和"age(名词)"相关的惯用表达，改成"aged"，那么整句变成文法错误写法。http://ppt.cc/4ZhV 毕竟这样子写太麻烦:(比如) "... to children in the 8-14 age group"Q2. 这是惯用表达。这个“特定表达(Complicating mattersis ...)”本身是用到倒装用法。主词是is后头的that(名词)子句 http://ppt.cc/ikM- (从 Exercise 12, page 61开始看。特别是(4) )(也接着看 (5) )

谢谢楼上，豁然开朗。

https://www.google.com/search?q=aged+12有这么多报纸在用“错误文法”？ -_-反而是"ages 12"的结果大概1:3，"children ages 12"的用法是少数

就都有人用吧