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高中国文课纲争议尚未平歇，教育部今年推动“学科标准分类调查”，发函给各大学中文
系，拟将“中国文学系”改隶为“华语文细学类”，各大学中文系的担忧“中文不再是国
家语言”；因争议太大，教育部紧急喊卡。
教育部统计处科长苏婉芬表示，去年底曾邀请各学门具有代表性的专家学者开会讨论，当
时有两派说法，一派学者认为中国语文属南岛语言文化，属于华语文的一种，认为应把中
国语文学系纳为华语文细学类，今年初发文各大学中文系做调查。
中文系教师圈得知后非常忧心，台湾中文学会在6月中举办“国语文与国家政策”座谈会
，认为此一议题牵涉到未来国语文政策制订及发展，影响深远，整合老师的想法，提供给
教育部参考。
政治大学中文系主任涂艳秋表示，“华文”二字通常都是对外称呼大中华地区使用的语言
。不论是“中国文学系”或“国文系”，都是对自己国家语言的称呼；如果归类为“华文
系”，言下之意是“中文不再是我们的国家语言，而是其他国家的语言吗？”
“让政治的归政治，教育归教育，文化的归文化吧”，涂艳秋说，不要用一种意识形态强
行切割教育或文化，这与1949的以刀剑武力强行分离两岸有何不同？
东吴大学中文系主任钟正道指出，将中国文学系归属于华语文细学类，意义不大，中文仍
是全世界都在使用的语言，“好像把头缩到棉被里，竟以为世界是一片黑暗。”政府亟欲
想把中国文学系的“中国”拿掉，令人费解，也是政治问题，“文学上不可能一夜之间把
所有文化联系切断”。
有大学教授指出，很多中文系老师担心，若归属于华语文细学类后，未来教育部可能要求
所有在华语文细学类的中文系，更名为华文系，因此才会反弹。
因争议颇大，教育部修正定案版改为本国语分“台湾语文细学类”、“中国语文细学类”
、“华语文细学类”；外国语分“华语文为第二语言细学类”。