最近接了一个高中学生，成绩似乎是不错，在新北PR90上下的公立高中班排前3左右。
学生其实相当乖，也会主动问问题。算是一位非常好教的学生!!
但是家长给了我一些不小的压力~~~
就是家长会在上课前给一张纸，上面列著今天该做的进度与题目(还有分配的分钟数)
因为我觉得学生的程度相当不错，所以就会挑着比较难、复杂或经典的题型教。
就不会花时间去带很基本的基本题。
家长发现我没有照着他所列的清单教学，有一点点不太高兴，觉得每一题都做过才算会。
他当下口气没有不好，但我隐约感觉到有一点不耐这样XD
家长本身很懂教学进度的感觉，我不太确定是不是学校老师的身份XD
所以本身的疑问是，我是要顺着家长的意教学呢? 还是以我自己的教学TEMPO来带?
PS:不敢说自己的家教经验有多强啦
约40任左右的高中物化家教经验应该也够丰富了(考上医科的学生也有2位)
教了这么久还是第一次遇到这种让我有点犹豫的情况 有点苦恼
希望可以得到各位板友与老师的意见 谢谢了!