以前国小教育中都会有书法教学，今年第一次带班，第一次教导学童习写书法。
但没想到孩子们一沾墨水之后，天下大乱。
想请教版上经验丰富的老师们，书法课程的流程如何规定较为妥当？
以下是自订的流程，有需要修改的部分，烦请有经验的老师协助指导，谢谢！
授课年级：四年级上学期
授课时间：80分钟(两节)
授课人数：25人
一、分组并桌：让学生花5分钟分组并桌(方便共用墨汁)
二、发下用具：依序发下“报纸”(垫桌子)、“纸杯”(一人一个润笔用)、
“毛笔”(统一收统一发防止有人没带)、“毛边纸”(一人两张)。
由老师到各组倒墨汁(好拿捏墨汁量)。
三、开始教学：讲解今日练习重点。示范一次、影片辅助。
四、清洗毛笔：在教室后放三桶水，请孩子在水面上轻轻洗。第一桶10下，第二桶10下
第三桶10下。最后交回给老师。(但最后交回的毛笔仍一堆没洗干净)
今天最大的问题是“时间掌控及秩序”。
发完用具就耗去大半节课(25分钟)，真正教学与练习只有40多分钟，
最后花了20分钟洗毛笔。课程结束又要赶着去抬餐桶吃午饭。
孩子很多都第一次写毛笔，心情相当兴奋。也许也因为不用上正课。
秩序的掌控我有想到播放缓和的音乐，交谈的声音不能大过音乐。
声音超过音乐则扣该组分数。
以上是今天的流程，再请前辈给予指点，感谢！