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《无声》
　　
希望越多人知道这件事情。
　　
　　　　“先了解，才能改变。”
　　
以下爆雷完全没担心， 因为这是在台湾真实发生的事。
　　
如同导演说的：“电影拍的，已经比真实发生的，还要温和许多。”
　　
故事的原型是取自台南启聪学校2011年被爆出来的事情，
其实早已有《沉默：台湾某特教学校集体性侵事件》一书出版，
还有2014年在ptt上的爆卦讨论：
https://www.google.co.nz/amp/s/disp.cc/amp/1022-7QPR
　　
即便如此，在此次的映后座谈里发现，还是很多人不知道有这件事，
是看了《无声》之后才知道原来是在台湾发生的真实故事改编。
　　
　　
《无声》带我们省思对聋人的不理解、对性的暴力与污名，
又缓缓道出造成共犯结构的弱弱相残，实则是整体社会的集体性侵。
　　
　　
　　　　“比起警察，我比较相信聋人”
　　
从片头主角张诚（刘子铨饰）身为一名听障“说”的话不被理解、警察们的不耐烦开始，
在“听人”世界里的格格不入，
在不被理解的情况下有个“懂自己语言”的王大军（刘冠廷饰）老师出现，
开启了“聋人”、“听人”两个世界信任的连结，才有后续的揭露、举发。
　　
　　
　　　　校车最后一排的秘密，
　　　　“嘘，一起玩”
　　
贝贝（陈妍霏饰）大声吼叫抵抗，但他们都“听不见”。
没有人教我们目击性暴力该怎么办，
张诚在当下没有告诉任何人，将震惊留在自己心里，
同时也使得受害者无法即刻验伤取证。
　　
隔天贝贝还跟施暴者一起踢球，张诚生气为什么还跟他们踢球？
贝贝说：“他们平常人都很好，只有“那个”时候不好。”
甚至和张诚说：“你跟他们一起欺负我，你就不会被欺负了。”
　　
　　
　　　　是不是跟别人一样就好了？
　　
从小因为听不到被差别对待惯了，家人也因此害怕自己的孩子与别人“不一样”。
是不是跟别人一样、“一起玩”就不会被欺负了？
　　
贝贝不是没有求救，日记里都有写，老师却不相信，又或是不想处理，
把这一切归咎于“只是在玩”，
所以视若无睹、充耳不闻、隐匿不报、见死不救。
　　
　　
　　　　“外面的世界比听不到更可怕”
贝贝说：“我从幼稚园就在这了，所有的朋友也都在这。”
　　
好不容易在启聪学校找到跟自己一样的人，
离开了启聪学校，谁还愿意跟我们做朋友？
　　
所以即便被性侵、殴打也宁可留下来。
　　
好比一个对听人来说再也平常不过的看电影，
却能映照聋人被排挤、嫌笨拙的日常。
　　
　　
　　　　资源缺乏、“语言”的门槛，
　　　　造就更大的隔阂
　　
设立在山上没有wifi与世隔绝的学校、老旧的教室与设备、缠绕校墙的铁网，
好像把这些人隔离了，就可以装作这些人不存在。
　　
整部片里唯一知道的辅导资源我是到放映最后跑字幕才知道有一位（王琄饰），
包含在调查性平事件中都只有一位“通译”，
如同外籍劳工的“语言”困境，
在真实事件中老师甚至被校方要求“不要查过头损害校誉，要懂得揣摩上意”。
　　
电影里还给了王老师多一点的质问：“校长，我没有没看过你打手语。”
　　
突显校长以身为听人优越的“管理”学校，
却从来没有要用孩子们的“语言”去理解倾听真实的需要。
　　
　　
　　　　如果我们只看到暴力，
　　　　就不会看到暴力背后形成的原因
　　
黑寡妇与浩克像是隐喻，
张诚为了保护贝贝伤害另一个宝弟；
贝贝为了保护张诚要拿掉自己的子宫
　　
善恶也并非二元对立，
“保护”，是可以伤害别人或自己达成的吗？
　　
张诚暴怒拿榔头敲小光物品，
年轻人发怒起来力气甚至大到警卫会被甩开，我们终于抓出谁是魔头了吗？
　　
小光（金玄彬饰）哭着侵犯别人，背后是长期被性侵、自残的暴力复制。
　　
一句“好久不见”勾起的恐惧，性暴力阴影无法轻易散去，
为自己感到罪恶却又愉悦的矛盾。
　　
“我想知道我是不是变态？”
　　
“我值得活在这个世上吗？”
　　
这样的自我质疑实在令人难以喘息，却已经在受伤的心里如毒藤蔓恣意缠绕。
　　
　　
　　　　层层的包庇结构，
　　　　学校不是唯一的问题　　
　　
校长因为老师有靠山隐匿不报，
老师因为担心自己丢饭碗要学生把影片删掉，
学生因为害怕被欺负所以跟着别人欺负别人
　　
社会、校长、老师、生辅员、学长，一层层的压迫堆叠上去，
因为害怕自己跟别人不一样，利用权力不对等的关系，
继续在结构里压迫比自己更弱势的人。
　　　　
　　　　看完了，然后呢？
　　
我们的不友善都是恶不断循环的原因，没有人可以置身事外。
　　
很多人说《无声》像是韩国版的《熔炉》，
我则觉得相较于《熔》在剧本上让观众的愤怒有出口的权势性侵，
《无声》的剧本更细腻点出“这里没有坏人”及非典型受性侵暴力者的形象，
连结局都要来个回马枪，让观众的情绪找不到出口，
然而导演说他之所以这么做，
是在提醒我们事情没有解决，一样的事情还是持续在发生 。
更能显现出这样的故事并非单一个案行为，而是整体社会体制共同造就的悲剧。
　　
我们有没做办法检视自己的“旁观者”心态？重新思考自己身为“他者”的想法？
　　
　　
　　　　就算我们知道了这件事，
　　　　也不会改变什么事呀！
　　
所以就什么都没有做了吗？
　　
韩国真人真事电影《熔炉》换来韩国的立法修法，
电影上映隔年（2012年），涉案老师在2012年7月5日被改判为入狱12年。
　　
《无声》能否换来台湾对性污名的解构、对听障的友善环境、辅导通报体制的健全？
　　
　　
我没有答案。
　　
　　
但我相信，如果有更多人在意知道这件事，台湾才会有所改变。
　　
　　
《无声》实在太沈重太沈重了，
应该很少人可以进到戏院里二刷、三刷、四刷。
然而知道这不是迎合市场导向的片、不一定会有所谓亮眼成绩，
却还是坚持将故事用大萤幕呈现、拍出电影让更多人知道，
光是这样我就希望大家到电影院一刷。
　　
更别说因为没有“说话”，要看肢体、表情、看到毛细孔去的精彩剪接；
温和手法带我们探究结构问题的细致剧本，
连数字128也是有意义的，
是127件的学生间互相性侵、性骚，与那1件复制性暴力的“根源”、
运用何仙姑的微笑平抚现实更残酷的意象；
用心的选角与后制配乐；
使用听人演员的“无声”镜头与表演。
　　
我相信柯贞年导演不是要消费受害者，
而是让更多人了解在台湾这块土地上真实发生的事，
要更多人注意这些问题，让那些肆无忌惮作恶的手有所警惕。
　　
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后话，
　　
没有能力包场，但我将提供两张电影院票，希望让更多有人进到电影院看《无声》。
（原文放在https://www.facebook.com/highchenrent 粉丝页）
　　
（此篇没有业配，完全是我自掏腰包的私心）