各位大大好
最近我问了朋友对他很震撼的书 他记不起书名了
和心理学有关，书里举了一个例子：
有个小孩在玩积木，另一个小孩来了，抬脚就把组好的积木踢倒了。
这么挑衅的行动，原以为会发生冲突......。
被打扰的小孩反而赞美对方：“你好强壮......”几句赞美之后，
话锋一转“你这么厉害，堆积木一定也很厉害，要不要一起玩积木”
然后2人就开始一起玩了。
请问有人知道书名吗？？
感谢！！

不觉得逻辑有问题吗如果我是那个踢积木的人 听到这么不合逻辑的话 一定会觉得很讽刺很酸 不可能坐下一起玩xd

很难说 因为是小孩 还要看说话的口气

这招骗骗小孩可以不过还是对于书举这种不合逻辑的例子感到困惑

不会困惑阿，家庭教育的差异，小孩子本身也只是模仿大人的行为并不知道行为背后的意义，出脚的小孩只是想吸引别人的注意，而另一个小孩也不觉得对方有什么恶意（或根本不知道什么叫做恶意）所以直觉告诉他对方想跟他一起玩

想知道这个例子是在讲述什么论点耶

M大，我说不合逻辑 是指“你这么厉害（指踢积木），堆积木一定也很厉害”踢积木=很厉害 所以堆积木一定很厉害 ？？？？？？踢积木=很强壮？还是说书里刚好是要讲这例子不合逻辑想知道这个例子是在讲述什么论点+1

鬼扯到别的 也是不错

这是二十多年前的书，例子经口语传播，用词不甚精确故来求书名……

只有文字对话，剥离上下文，也不知道这段故事两位孩子的表情动作。我也很好奇哪来的段子，但假设这故事是真的也仅存于那种环境，堆积木的小孩刚好不执著一定要把积木堆完，他们眼神气氛对上就瞎玩一通。可能性太多了也可能被踢倒的小孩自幼习惯压抑自己，不善表达，傻笑被欺因为可能性千百种， 资讯只剩文字，变成这段故事当材料随作者需要使用

这比较像大人在哄不听话小孩的话XD你好棒 来 这边坐着玩这个(小孩搞不好os到底哪里棒

结果原po没遇到神人帮忙神书xd

C大您突破盲点了，怎么都没有人回复呢......